【題目】下列說法正確的是（ ）
A.帶電的粒子一定是離子
B.分子可分原子一定不可分
C.分子一定由原子構成
D.分子和原子一定能保持物質的化學性質
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【題目】圖為黑龍江省農科院種植的玉米，請填寫下列空白： 將玉米粒磨成面粉后，可以做一些面食，如：玉米餅、玉米面條等，這些食物為人類提供的營養素主要是；該營養素對生命活動的作用是；在玉米苗的生長過程中，有人說這塊地應該施些鉀肥才會使它生長的更好，你猜猜這部分玉米出現了、癥狀；你建議施用一種化肥的化學式是 ． 
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【題目】實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣，并用排水法收集，有以下主要操作步驟：
①裝藥品；②加熱；③檢查裝置的氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導管從水槽中取出．正確的操作順序是（ ）
A.①②③④⑤⑥
B.③①②④⑥⑤
C.③①②④⑤⑥
D.①③②④⑥⑤
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【題目】水是人及一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識．請你回答：
（1）根據如圖電解水的簡易裝置回答問題： 
①A極是電源的極（填“正”或“負”，下同），B極是電源的極．
②寫出電解水的文字表達式： ， 該反應所屬的基本類型為反應；這個反應說明水是由和組成的．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，可用來區分硬水和軟水；生活中常采用的方法將硬水軟化．
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【題目】實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是（ ） 
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D.當發生裝置中液體與固體一接觸產生了氣泡即可收集
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【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；b．加熱高錳酸鉀固體；C．用二氧化錳作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生氧氣．其實驗裝置如圖所示． 
（1）寫出如圖1所示中指定儀器的名稱：①②③
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是 ．
（3）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是： ．
（4）裝置A中收集方法是，此法原理利用氣體不與水反應的化學性質和的物理性質．采用此法收集氣體，能說明氧氣已收集滿的現象是 ．
（5）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）．
（6）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應選擇裝置作為氣體發生裝置，如果用如圖2所示裝置進行收集，則氣體應由端通入．
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