某氯化鈉固體樣品中含少量雜質碳酸鈉，為測定其中氯化鈉的質量分數，進行如下實驗：
實驗過程中用到的A溶液和B溶液可從下列溶液中選擇：
稀鹽酸 稀硝酸 硝酸銀溶液 燒堿溶液
(1)推斷加入A的溶液是________，加入B的溶液是________．
(2)固體樣品中氯化鈉的質量分數為________％．
科目：初中化學 來源： 題型：
| O | 2- 4 |
| O | 2- 4 |
| O | 2- 4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 所稱量的物質 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
| 燒杯+稀鹽酸（g） | a+25 | a+25 | a+25 |
| 加入的固體樣品（g） | 3.2 | 6.6 | 7.6 |
| 充分反應后，燒杯+剩余物（g） | a+27.1 | a+29.4 | a+30.4 |
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科目：初中化學 來源：崇文區一模 題型：問答題
| 所稱量的物質 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
| 燒杯+稀鹽酸（g） | a+25 | a+25 | a+25 |
| 加入的固體樣品（g） | 3.2 | 6.6 | 7.6 |
| 充分反應后，燒杯+剩余物（g） | a+27.1 | a+29.4 | a+30.4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨(不穩定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鈉提純，某同學設計的實驗流程如下：
 |
試回答下列問題：
（1）操作①的目的是 。操作②能否用硝酸鋇溶液？ （填“能”或“否”）。
（2）進行操作②后，如何判斷SO
已除盡，方法是 。
（3）寫出操作③有關的化學反應方程式 。操作④的名稱是 。
（4）此設計方案是否嚴密，說明理由 
。
（5）原固體樣品中含NaCl m1 g ，最后得到的NaCl固體m2 g ，則m1 m2（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）
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