日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
寫出下列反應的文字表達式或回答有關問題.
(1)實驗室中用高錳酸鉀制氧氣
 

(2)食醋中的主要成分醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上三種物質中共有
 
種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質量比為
 
,氯化鈉中陰離子的符號為
 

(3)我們食用加碘鹽中碘主要以KIO3的形式存在,專家建議在菜快熟時放鹽且烹飪溫度不宜太高,這樣不易引起碘的流失,由此推測KIO3的化學性質是
 

(4)核電站反應堆內發生的核裂變可產生放射性碘131(I-131)和銫137(Cs-137),其中碘131原子中含有53個質子和78個中子,其核外電子數是
 
分析:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫出反應的化學方程式即可.
(2)根據醋酸化學式的含義、化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,進行分析解答.
(3)專家建議在菜快熟時放鹽且烹飪溫度不宜太高,這樣不易引起碘的流失,據此推測碘酸鉀的化學性質.
(4)原子中:核電荷數=核內質子數=核外電子數,據此進行分析解答.
解答:解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)醋酸(CH3COOH)是由碳、氫、氧三種元素組成的,水是由氫、氧兩種元素組成的,氯化鈉是否由鈉、氯兩種元素組成的,共涉及碳、氫、氧、鈉、氯五種元素;醋酸的化學式是:CH3COOH,則醋酸中碳元素與氧元素的質量比為(12×2):(16×2)=3:4;1個醋酸分子中含有氫原子的個數為3+1=4;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,氯離子帶負電荷,為陰離子,符號是Cl-
(3)專家建議在菜快熟時放鹽且烹飪溫度不宜太高,這樣不易引起碘的流失,可以推測碘酸鉀的化學性質為受熱易分解或受熱不穩定.
(4)原子中:核電荷數=核內質子數=核外電子數,碘131原子中含有53個質子,則其核外電子數是53.
故答案為:(1)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(2)五;3:4;Cl-;(3)受熱不穩定;(4)53.
點評:本題難度不大,掌握文字表達式的書寫方法、化學式的含義與有關計算、原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某市中考化學實驗操作考試,小峰同學抽簽后,(題目是:氧氣的制。┍槐O考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

(1)指出下列編號的儀器名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
、c
酒精燈
酒精燈
、g
藥匙
藥匙
;
(2)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,裝配制取裝置時還須補充的一種用品是
棉花
棉花
,寫出該反應的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;
(3)實驗室有一瓶正放在桌上的蓋著玻璃片的無色無味的氣體(如圖),但不知其名稱.請你做出一種假設(猜想),并按你的假設設計探究實驗過程,然后填寫下表.
假設(猜想) 實驗操作 可能看到的現象 結論
可能是氧氣(或可能是二氧化碳)
可能是氧氣(或可能是二氧化碳)
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(向集氣瓶內倒入澄清的石灰水,振蕩)
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(向集氣瓶內倒入澄清的石灰水,振蕩)
木條復燃(澄清的石灰水變渾濁)
木條復燃(澄清的石灰水變渾濁)
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳)
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.用下列序號填空:①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器
;吸取或滴加少量液體的儀器
;
Ⅱ.通過一個月的化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答問題:

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置為
D
D
(填字母序號,下同),收集裝置可選用
F(或G)
F(或G)
(寫一種即可),取用高錳酸鉀藥品時,應選用儀器
A
A
,寫出該反應的文字表達式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
浸沒長頸漏斗下端
浸沒長頸漏斗下端
處.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到
長頸漏斗下端有氣泡逸出
長頸漏斗下端有氣泡逸出
,表示裝置E的氣密性良好.
④實驗室用裝置E制取二氧化碳時,收集裝置可選用
G
G
,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口木條熄滅則已收集滿
.如用注射器C替換長頸漏斗,優點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率
,寫出該變化的文字表式達
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室常用下列裝置制取有關氣體.
請回答下列問題:
(1)寫出編號儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶
錐形瓶
錐形瓶

(2)用KMnO4固體來制取O2,應選用上圖中的
A
A
裝置(填A或B).該發生裝置還可以做我們學過的碳酸氫銨、銅綠分解實驗,用寫出這兩個反應的文字表達式:
堿式碳酸銅(銅綠)
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
堿式碳酸銅(銅綠)
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
、
碳酸氫銨
加熱
氨氣+二氧化碳+水
碳酸氫銨
加熱
氨氣+二氧化碳+水

(3)C裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳和水反應
防止二氧化碳和水反應
,植物油上方原有的空氣對實驗的結果
沒有
沒有
填“有”或“沒有”)明顯影響.

(4)氨氣(NH3)的密度比空氣的小,極易溶于水,實驗室制取氨氣的反應原理是:
氫氧化鈣(固)+氯化銨(固)
加熱
 氯化鈣(固)+氨氣+水.
實驗室制取氨氣,若選擇A裝置,應該將此裝置如何改動?
收集方法改為向下排空氣法
收集方法改為向下排空氣法

(5)實驗室里還可采用B圖裝置,通過用MnO2作催化劑分解過氧化氫(H202)的方法制取氧氣.寫出該反應的文字表達式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(6)某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實驗條件進行探究.他們進行了以下實驗:
①往盛有5mL5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃.
②往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中,加入a克MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃.
③往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中,加入a克Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃.
④經檢驗,②,③中反應后試管中仍分別含有a克MnO2和a克Fe2O3
問題:
(1)MnO2和Fe2O3是上述反應中的
催化
催化
劑.
(2)實驗②,③中的H2O2的濃度(ω%)以
5%
5%
為宜.
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數據:用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間

濃度
時間(min)
條件
30%H2O2溶液 15%H2O2溶液 5%H2O2溶液
a克MnO2 0.2 0.8 2.0
a克Fe2O3 7.0 9.0 16.0
問題:(3)從上表中能得出哪些結論?
當過氧化氫溶液濃度一定時,二氧化錳的催化效果好于氧化鐵;當使用同一種催化劑時,濃度越大,反應速率越快
當過氧化氫溶液濃度一定時,二氧化錳的催化效果好于氧化鐵;當使用同一種催化劑時,濃度越大,反應速率越快

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

請你根據提供的實驗裝置和藥品,參與實驗室氣體制備的探究。

A              B        C            D       E            F  

【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石 

【熟悉儀器】請填寫標號儀器的名稱:①_________,②________。

【比較研究】根據所提供的藥品,填寫下表。

氣體

反應物狀態

反應條件

收集方法和依據

二氧化碳

固體和液體

常溫

向上排空氣法

CO2密度比空氣大

氧氣

固體

加熱

排水法

①______________

②_____________

O2密度比空氣略大

 

【實踐研究】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用發生裝置A,寫出該反應的文字表達式__________________________。

(2)下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實驗操作,其中不合理的是___。

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 

B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管

C.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈 

(3)實驗室制取可用___裝置組合(填字母編號)可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式____________________________________。

【反思小結】實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置的選擇依據:

發生裝置的選擇依據——_________和_________。

收集裝置的選擇依據——氣體的______、氣體在水中的______,該氣體能否與空氣或水反應!就卣箲谩繉嶒炇矣娩\粒和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發生裝置是B或C, C與B相比較,其優點是_______________________;氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為___(填字母編號)。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

 
請你根據提供的實驗裝置和藥品,參與實驗室氣體制備的探究。

 


A             B       C           D        E           F

 

 
          

A              B        C            D       E            F  

【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石 

【熟悉儀器】請填寫標號儀器的名稱:①_________,②________。

【比較研究】根據所提供的藥品,填寫下表。

氣體

反應物狀態

反應條件

收集方法和依據

二氧化碳

固體和液體

常溫

向上排空氣法

CO2密度比空氣大

氧氣

固體

加熱

排水法

①______________

②_____________

O2密度比空氣略大

【實踐研究】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用發生裝置A,寫出該反應的文字表達式__________________________。

(2)下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實驗操作,其中不合理的是___。

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 

B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管

C.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈 

(3)實驗室制取可用___裝置組合(填字母編號)可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式____________________________________。

【反思小結】實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置的選擇依據:

發生裝置的選擇依據——_________和_________。

收集裝置的選擇依據——氣體的、氣體在水中的,該氣體能否與空氣或水反應!就卣箲谩繉嶒炇矣娩\粒和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發生裝置是B或C, C與B相比較,其優點是_______________________;氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為___(填字母編號)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 国产亚洲欧美一区 | 日韩中文字幕在线 | 免费xxxxx在线观看网站软件 | 欧美2区 | 亚洲一区 国产 | xvideos视频 | 九九热精品在线 | 亚洲国产精品视频 | 久久久性色精品国产免费观看 | 久久精品一区 | 欧美三级不卡 | 伊人99 | 在线视频 91| 亚洲精品福利 | 91在线看片 | 最新日韩av | 亚洲精品综合中文字幕 | 欧美操大逼 | 午夜影视av | 国产精品美女久久久久久久久久久 | 日日夜夜天天 | 色综合久| 日韩精品一区二区三区老鸭窝 | 欧美涩涩网 | 精品久久久久久久久久 | 色在线视频 | 欧美精品二区 | 国产精品一区二区三区免费视频 | 天天操天天色天天 | xxx在线观看 | 97在线视频免费 | 国产欧美一区二区精品性色 | 色综合天天 | a亚洲精品 | 天天操天天摸天天干 | av一级久久 | 国产精品久久久久久久久久久久久久 | 在线观看黄色av网站 | 天天射射天天 | 久久久.com | 久久国产精品久久 |