要區(qū)別CO和CO2，可以使用的方法是( )。
A．分別插入帶火星的木條 B．分別通過未加熱的氧化銅
C．觀察顏色和聞氣味 D．分別通入澄清石灰水中
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
（1）如圖1所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為________，該實驗說明水是由_________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__
____________________。
（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析錯誤的是___________（填序號）。
A．能殺菌消毒 B．能得到純凈水
C．能把硬水變?yōu)檐浰 ?D．能使天然水變得無色澄清
（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是___________。某同學(xué)檢驗所得自來水是否為硬水，他的實驗方法為_____。
（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實驗指定容器中水的作用。
A．鐵絲在氧氣中燃燒 B．測定空氣中氧氣的含量 C．排水法收集氣體
A集氣瓶中的水___________；B量筒中的水___________；C集氣瓶中的水___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有( )。
A．氧氣 B．氧元素
C．氧分子 D．氧化物
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)肯定是純凈物的是( )。
①活性炭；②鉛筆芯；③炭黑；④墨汁；⑤金剛石；⑥C60。
A．①②④ B．③⑥ C．③④⑤ D．⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列熱量主要由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的是( )。
A．物質(zhì)間相互摩擦產(chǎn)生的熱量 B．電熱毯放出的熱量
C．木炭燃燒放出的熱量 D．白熾燈泡通電時放出的熱量
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)分別與100g36．5%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，
反應(yīng)后所得溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（ ）
A． Mg
B． MgO
C． Mg（OH）2
D． MgCO3
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于原子的敘述正確的是（ ）
A. 原子是不能再分的粒子
B. 一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的
C. 一切
原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)必等于核外電子數(shù)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
