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如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線：

（1）t℃時，溶解度排第二物質是　  　（填字母）；
（2）要使不飽和的A溶液變為飽和溶液，最可靠的辦法是　  　（請選擇下列答案序號填空）；
a．升溫        b．加A物質        c．加溶劑
（3）溶解度隨溫度升高而減小的物質是　  　（填字母）．

（1）B；（2）b；（3）C．

試題分析：（1）由A、B、C三種物質的溶解度曲線可知，在℃時，溶解度的大小順是C＞B＞A．所以，排第二物質是B；
（2）由于增加溶質能使所有的不飽和的溶液變為飽和溶液，所以，要使不飽和的A溶液變為飽和溶液，最可靠的辦法是b，由于A的溶解度隨溫度的升高而增大，所以，升溫和加入溶劑都不能使不飽和的A溶液變為飽和溶液；
（3）由A、B、C三種物質的溶解度曲線可知，溶解度隨溫度升高而減小的物質是C．
點評：主要考查了固體的溶解度曲線及固體的溶解度與溫度間的關系，應加強對固體溶解度概念的理解，培養學生的理解能力．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據圖回答：

（1）P點的含義是                                                         。
（2）t₂℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？        （填寫“能”或“不能”）。
（3）t₂℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是            （填寫物質序號）。
（4）將t₁℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t₂℃時，三種溶液的溶質質量分數大小關系是    （填寫選項序號）。

A．c＞a＝b

B．a＝b＞c

C．a＞b＞c

D．b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．

（1）由圖中可看出，甲乙兩物質中，溶解度受溫度影響較大的物質是         ；
（2）要使甲的飽和溶液變為不飽和溶液，可采取的方法是                   （寫出一種即可）；
（3）t₂℃時，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，所得乙溶液為溶液         （填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t₁℃，甲溶液中溶質的質量分數         （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下表是KNO₃、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）

溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
KNO₃	13.3	20.9	32	45.8	64	85.5	110	138	169	202	246
NaCl	35.7	35.8	36	36.3	36.6	37	37.3	37.8	38.4	39	398

①以上兩種物質溶解度的變化受溫度影響較小的是　           　．
②30℃時，KNO₃的溶解度是　    　g/100g水．
③KNO₃溶液中含有少量NaCl時，可通過　                  　的方法提純．
④對③析出的晶體剩余溶液描述正確的是　    　（填寫編號）．
I、剩余溶液一定是KNO₃飽和溶液    II、剩余溶液一定是NaCl不飽和溶液
III、上述方法可以將兩者完全分開    IV、析出的晶體中只含有KNO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法中你認為正確的是（　　）