有t℃時(shí)濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B
為80g，將其恒溫蒸發(fā)20g水后，A剛好飽和，則關(guān)于B溶液正確的說(shuō)法是（ ）
A．也剛好是飽和溶液
B．仍是不飽和溶液
C．是飽和溶液，并有晶體析出
D．有晶體析出剩余不飽和溶液
海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列各組元素中，元素符號(hào)的第一字母相同的一組是（ ）
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| A． | 氯、碳、鈣、銅 | B． | 氫、汞、鐵、銀 | C． | 鈉、鎂、氧、氮 | D． | 錳、硫、鋅、鋇 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，建設(shè)美好健康興化”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A．實(shí)行垃圾分類(lèi)回收再利用 B．對(duì)污水進(jìn)行綜合治理
C．在汽車(chē)上安裝尾氣凈化裝置 D．鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)，限制公共交通的發(fā)展
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為_(kāi)___▲____，C為_(kāi)__▲___。
（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________▲______________，
D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________▲______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
20℃時(shí)，甲、乙兩燒杯內(nèi)依次放入飽和的KNO3溶液100g、200g，若各蒸發(fā)5g水，再恢復(fù)到20℃后，兩杯中析出晶體質(zhì)量為（ ）
A．甲＞乙
B．甲＜乙
C．甲＝乙
D．不一定
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問(wèn)題：
（1）溫度為t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____；
（2）t2℃時(shí)A和B兩種物質(zhì)的______相等；
（3）若A中混有少量的B，欲從此混合物中分離出A可采取的方法是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬
B．自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4
C．可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
D．因?yàn)樗泻幸恍╇s質(zhì)，所以要盡量飲用蒸餾水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
用化學(xué)用語(yǔ)表示：
(1)水中氫元素的化合價(jià) ；
(2) 3個(gè)硫離子 ；
(3)硝酸銨溶液中的陽(yáng)離子_____ ___；
(4) 2個(gè)鐵離子 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
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氧氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成（已知：C中的氧化銅是確保有機(jī)物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳；A中的反應(yīng)為：2H2O=====2H2O+O2↑） 
回答下列問(wèn)題：
（1）A裝置中a儀器的名稱(chēng)________，b中盛放的物質(zhì)是___________。
（2）若去掉B裝置會(huì)對(duì)什么元素的測(cè)量結(jié)果有影響？______，會(huì)使測(cè)量結(jié)果_______（填“偏大”或“偏小”）。
（3）E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用__________。（選填：①氫氧化鈣溶液；②氫氧化鈉溶液；③水）
（4）若準(zhǔn)確稱(chēng)取1.12g樣品（樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種）。經(jīng)充分燃燒，D裝置增重1.44g，E裝置增重3.52g，則該有機(jī)物樣品中所含的元素為_(kāi)______________。
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