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根據下列實驗裝置圖,回答問題:

⑴實驗室用過氧化氫制取氧氣,反應方程式為                          。應選用的發生裝置是      (填序號,下同),收集裝置是        
⑵已知甲烷密度比空氣小,難溶于水。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。請問:實驗室制取甲烷的發生裝置應選      ;收集裝置應選       
(1)2H2O22 H2O+ O2↑  B  CD         (2) A   CE
分析:(1)發生裝置主要由反應物的狀態和反應條件決定;收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定;
(2)根據實驗室制取甲烷的反應原理和甲烷的性質選擇所需裝置.
解答:解:(1)過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣;反應物的狀態是固態和液態,反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發生裝置;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集;
故答案為:2H2O22H2O+O2↑、B、C、D;
(2)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于“固體加熱型”,所以應選擇的發生裝置為 A,甲烷密度小于空氣,難溶于水,可選擇向下排空氣法或排水法收集,所以選擇收集裝置為C或E.
故答案為:A、C、E.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10株洲29).(7分)通過初三一年的學習,我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:
A.分
離空氣
B.加熱分解高錳酸鉀C.分解過氧化氫D.加熱分解氯酸鉀
E.電解水等等;也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:

(1)請寫出上圖所示實驗裝置中標有序號的儀器名稱:①                   
(2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有                      (填字母,下同)。要用到催化劑的反應有                          
(3)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是          
(4)若以分解過氧化氫制取氧氣為例,應選用的發生裝置是             ;并寫出對應的
化學方程式                                             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖示。

按要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
        ②            ③          
(2)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時, 發生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學方程式為__________________________________。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,發生裝置選用_____,收集裝置選用_____,用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為____________________________________。
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學”)性質。
②實驗室制取H2S氣體時,發生裝置應選用_____,收集裝置應選用_______(填儀器編號)(S-32)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于“催化劑”在化學反應前后的說法有:①質量減少;②質量不變;③化學性質改變;④化學性質不變;⑤二氧化錳可作各種化學反應的催化劑。在上述說法中正確的是
A.①和③  B.②和④  C.②和③  D.②③和⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年安徽巢湖,12題)某化學興趣小組在刷洗試管時,用力過猛。造成試管
底被穿通,留下圓形小孔。在老師的啟發下。興趣小組變廢為寶,將細銅絲揉成小球墊在試
管底部,配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯,裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置,如右圖所
示。   
(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內的銅絲球上方應盛放塊狀__________ (填藥品名
稱。下同), 發生反應的化學方程式 ________________________________________;若用
此裝置制取氫氣.在試管內的銅絲球上方應盛放__________發生反應的化學方程式
______________________________。
(2)制備氣體之前,都必須要撿查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法:
_________________                             _____ 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2008·宜昌)實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據所學知識回答下列問題。

(1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式____________。利用該反應制取氧氣,發生裝置應選____________(填序號,下同)。
(2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發生下列反應2NO+O2==2NO2,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)____________。
(3)按圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我觀察到的現象有____________(只答一條),其相關的化學方程式是____________。
(4)實驗室里將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,始終未出現渾濁現象,可能的原因是____________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2008·湖北咸寧)下列關于氧的說法正確的是(   )
A.實驗室常用電解水的方法來制取氧氣
B.夏天食物腐爛與氧氣無關
C.鐵絲在氧氣中燃燒,發出白光,生成黑色固體
D.含氧的化合物可能不是氧化物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江義烏,31題)如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

(1)寫出圖中儀器a的名稱   ▲  
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團棉花放在試管口的主要作用是   ▲  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請觀察下列實驗裝置示意圖,回答問題:

(1)置C中儀器a的名稱是         
(2)在實驗室里用A作發生裝置,可制取CO2         
(3)制取CO2時,用                   來檢驗生成的氣體是CO2
(4)用裝置B干燥CO2,則瓶中盛放的液體應是         ,要收集CO2,可選擇的裝置是         

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