【題目】在日常生活中，下列做法或認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A.用甲醛溶液浸泡蝦仁
B.焙制糕點(diǎn)時(shí)添加含小蘇打的發(fā)酵粉
C.霉變大米洗凈蒸熟后可食用
D.為防止骨質(zhì)疏松，長(zhǎng)期攝入過(guò)量的鈣元素
【答案】B
【解析】
A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用甲醛溶液浸泡蝦仁，A錯(cuò)誤；
B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，焙制糕點(diǎn)時(shí)可使用添加含小蘇打的發(fā)酵粉，使糕點(diǎn)疏松多孔，B正確；
C、霉變的大米中含有黃曲霉毒素，即使洗凈煮熟后也不能食用，C錯(cuò)誤；
D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，即使是必需元素，也有一個(gè)合理攝入量的問(wèn)題，攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康，D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧氣降溫加壓變成液態(tài)氧的過(guò)程中發(fā)生改變的是
A.分子的種類B.分子間空隙C.原子的大小D.原子的種類
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于金剛石、石墨和C60、活性炭的說(shuō)法中，不正確的是
A.它們都是電的良導(dǎo)體B.金剛石硬度大，可用它切割大理石
C.石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯D.活性炭具有吸附性，可作防毒面具的濾毒劑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了，并且伴有葉色發(fā)黃。建議最好給這些植物施用的一種化肥是（ ）
A.NH4HCO3B.KNO3
C.Ca（H2PO4）2D.（NH4）3PO4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】指出下列符號(hào)中加點(diǎn)“2”所表示的意義：
（1）Fe2+___________；
（2）2CO32－______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著我國(guó)航天科技水平的迅速提高，已經(jīng)成功發(fā)射過(guò)很多火箭，如：神州、天宮、嫦娥等。
（1）一般來(lái)說(shuō)， 火箭發(fā)射使用的是氫能源。它也是我們最理想的燃料，原因是：_____________。
（2）有人提出在飛船上供氧的兩個(gè)方案：①通過(guò)太陽(yáng)能電池產(chǎn)生的電流來(lái)電解水；②通過(guò) 如下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣：過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣。你認(rèn)為那種方案好，并請(qǐng)說(shuō)出你 的理由：___________。
（3）2016 年天宮二號(hào)在太空中培育了植物——擬南芥和水稻，植物光合作用反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6H2O+6CO2
X（葡萄糖）+6O2，試推斷X（葡萄糖）的化學(xué)式__________ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）
下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：
（1）計(jì)算：碳酸鈉的質(zhì)量為 g，水為 g。
（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在 （填“左盤”或“右盤”）。
（3）溶解：用量筒來(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規(guī)格是 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 。
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】木糖醇是目前市場(chǎng)上一種理想的蔗糖替代品，在某些溫度下其溶解度分別為：30℃時(shí)70g、50℃時(shí)84g，、60℃時(shí)90g．如圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線．根據(jù)曲線判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. X為木糖醇的溶解度曲線
B. 隨著溫度的升高，Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小
C. 30℃時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Y
D. 50℃時(shí)，Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等
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