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【題目】一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時間,已經部分變質。某化學課外興趣小組的同學決定測定該瓶氫氧化鈉變質的程度:

(1)請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式_______________________________;

(2)測定步驟:

第一步:取該瓶中的氫氧化鈉固體樣品5g加水配制成溶液;

第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;

第三步:過濾、干燥、稱量,生成沉淀為1g

請計算該5g氫氧化鈉固體樣品中含有雜質Na2CO3的質量分數。

【答案】(1)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O;(2)21.2%

【解析】

試題分析:(1)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

(2)解:設5g氫氧化鈉固體樣品中碳酸鈉的質量分數為x

Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH

106 100

5g×x 1g

答:5g氫氧化鈉固體樣品中碳酸鈉的質量分數為21.2%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某品牌純堿中含有雜質NaCl,化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如圖所示。(可能用到的相對原子質量在選擇題上方)

(1)生成CO2的質量為 g。

(2)計算該樣品中含碳酸鈉的質量分數是多少?(計算結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活密切相關

(1)田里的水稻葉子發黃,并倒下了一片,你認為應該向稻田施用的復合肥是 。(填序號,下同) A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3

(2)人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆漿的方法解毒。由此可知喝下列物質中的 也可以達到同樣的目的。

①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④礦泉水 ⑤食鹽水

(3)無人駕駛汽車處理系統的核心材料是高純度的硅。工業制硅的反應之一如下:2X + SiCl4 =Si + 4HCl。該反應中,X的化學式是 ,該反應的基本類型是

(4)鐵塊能拉成細鐵絲是利用了鐵的 性。

(5)化學電池在放電時發生化學變化,由 能轉化為 能。

(6)煤燃燒產生的 是形成酸雨的主要原因,在煤中加入 可以減少其的排放。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種物質的相互轉化關系如圖所示。已知A是石灰石的主要成分,B是食品包裝袋內常用的一種干燥劑,請填寫下列空白:

(1)反應①的基本反應類型為___________反應;

2)請寫出反應②的化學方程式_____________________________;

3)請寫出反應③的化學方程式______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右表是部分物質的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息完成下列問題:

(1)NaCl和K2CO3兩種物質混合后__________(填“能”或“不能”)發生反應,理由是___________________________________。

(2)利用表中陰離子和陽離子構成的物質,寫出一個有AgCl生成的化學方程式_____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于催化劑的說法正確的是(

A.催化劑必定加快反應速率

B.反應前后催化劑的化學性質通常會發生改變

C.化學反應后催化劑本身的質量不變

D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是

A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管

B.收集滿氧氣后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽

C.導管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉

D.將滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上

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【題目】當前人們已經認識到無節制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡國家應低碳發展經濟,個人應低碳生活。下列做法不符合上述理念的是

A.盡量采用公共交通工具出行

B.拆除低效率的小型燃煤發電廠

C.積極研究開發氫氣燃料

D.拒絕使用含碳元素的物質

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【題目】A、B兩種物質的溶解度曲線如圖甲所示,在t1℃時A、B兩種物質配制溶液的情況如圖乙所示。下列說法正確的是(

A、t1℃時,兩個燒杯內均有固體剩余,且質量相等

B、由t1℃到t2℃的過程中,A溶液中溶質的質量分數減小

C、t2℃時,燒杯中的A溶液為飽和溶液

D、由t2℃到t1℃時,B的溶液中有晶體析出

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