【題目】確定某種氣體的實驗室制法，不需要考慮的是（ ）
A.反應的需要的藥品和反應條件
B.實驗裝置
C.氣體的驗證
D.氣體的用途
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】活性炭具有吸附作用，經過活性炭凈水器過濾的天然水，不能達到()
A.除去原有的不溶性物質
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶解的雜質
D.除去所有雜質得到純凈水
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【題目】某實驗小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，裝置如圖所示．該實驗中，紅磷需稍過量，待燃燒停止，裝置冷卻后，打開止水夾，觀察燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終接近刻度 
處．由此可知，氧氣約占空氣總體積的 ． 
（1）由本實驗還可推知氮氣的哪些性質？試寫出其中的一條物理性質和化學性質 ．
（2）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否成功？（填“能”或“否”）．
（3）若進入瓶中的水的高度略大于 刻度，則可能的原因是什么？
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【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法不正確的是（ ） 
A.圖中單質的化學式為N2
B.反應前后原子、分子個數都不變
C.反應物都屬于氧化物
D.該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
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【題目】農夫山礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下（單位為mg/L）：Ca～K～3．Zn～0.06．F～0.02等．這里的Ca，K，Zn，F是指（ ）
A.原子
B.分子
C.單質
D.元素
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【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關：
（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學式）的排放量；開發等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環境的污染．
（2）煤燃燒時加入適當的物質，可以減少氣體（寫化學式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．
（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將煤塊經粉碎處理，這樣可以使其在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為；為減少污染、提高煤的利用率也可將其轉化為可燃性氣體，此過程可以認為是碳與水的反應，其 微觀示意圖如下所示，則可以判斷出此反應的反應類型是反應． 
（4）為減少溫室氣體排放量，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景． ①NH3中氮元素和氫元素的質量比是；NH3中氫元素的化合價是；
②將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整： ．
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