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8.關(guān)于H2、H2O、H2O2、H2SO4  三種物質(zhì)的說法中不正確的是(  )
A.組成中都含有氫元素B.它們的分子中都含有氫分子
C.都是由分子構(gòu)成的D.每個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子

分析 根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義和微觀意義來分析物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)解答.

解答 解:A.H2、H2O、H2O2、H2SO4中都含氫元素,故正確;
B.H2、H2O、H2O2、H2SO4三種物質(zhì)分別是由氫分子、水分子、過氧化氫分子、硫酸分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的,分子中不可能含有其他分子,故錯(cuò)誤;
C.H2、H2O、H2O2、H2SO4三種物質(zhì)分別是由氫分子、水分子、過氧化氫分子、硫酸分子構(gòu)成的,故正確;
D.由化學(xué)式可知,每個(gè)上述的物質(zhì)的分子中均含有2個(gè)氫原子,故正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗下端管口在液面以上;
(3)C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:
(1)由如圖可知,鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng).
(2)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈藍(lán)色.
(3)B處溶液的溶質(zhì)是NaCl(填化學(xué)式).
(4)B到C的過程中溶液的pH逐漸減小(填“增大”或“減小”或“無變化”).
(5)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水,向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示).
(1)開始時(shí)左管溶液呈紅色.
(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色,除酚酞外,此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為氯化鈉,可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.如圖所示,某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號(hào))A、C.
(2)F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色慢慢變成淺綠色
(4)通過上述實(shí)驗(yàn),能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)性順序?并說明理由.不能,無法證明鎂、鋅、鐵之間的活動(dòng)性順序
(5)通過以上探究,五種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:鎂、鋅、鐵、銅、銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列兩種物質(zhì)間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.H2SO4和CuCl2B.Mg(OH)2和CuSO4C.H2SO4和FeD.稀鹽酸和AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.仔細(xì)分析下圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:

(1)CuO中加入過量稀硫酸的反應(yīng)現(xiàn)象黑色固體逐漸溶解,溶液由無色變成藍(lán)色.
(2)E的化學(xué)式Cu.
(3)A溶液與固體B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(4)A溶液與B反應(yīng)生成氣體C的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法不正確的是(  )
A.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7
B.圖示中x的數(shù)值為3
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.Fe、Cu、Al是人類使用廣泛的三種金屬.
(1)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).
(2)現(xiàn)有Fe、Cu、Al這三種金屬,可選用其他一種試劑來驗(yàn)證這三種金屬活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的反應(yīng)的化學(xué)方程式3FeSO4+2Al=Al2(SO43+3Fe(寫一個(gè)即可).
(3)稀硫酸和稀鹽酸都能除鐵銹,寫出稀鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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