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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分,D是一種鈉鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),C、E為氧化物,C是參與光合作用的氣體。它們間的相互關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

1A的化學(xué)式_____;C的化學(xué)式_____。

2AD反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】HCl CO2

【解析】

A是胃酸的主要成分,A是鹽酸,D是一種鈉鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),D是碳酸鈉,C、E為氧化物,C是參與光合作用的氣體,C是二氧化碳,CE能反應(yīng),A生成E,E是水,BC,和A均反應(yīng),BD能相互轉(zhuǎn)化,則B是氫氧化鈉。代入驗(yàn)證,符合題意。

1A是胃酸的主要成分,A是鹽酸,故A的化學(xué)式為HCl;C是參與光合作用的氣體,C是二氧化碳,故C的化學(xué)式為CO2。

2AD反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3B→D反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3,化學(xué)方程式:NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬該過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合具體的步驟回答下列問(wèn)題:

I氣體制備

(1)二氧化碳?xì)怏w制備

實(shí)驗(yàn)室常采用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2,其化學(xué)方程式為_____________。應(yīng)選擇的氣體收集裝置為______(選填裝置對(duì)應(yīng)的字母)。

(2)氨氣制備

實(shí)驗(yàn)室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)室制備NH3的反應(yīng)原理為:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑,F(xiàn)要制備并干燥NH3,所選裝置的正確連接順序?yàn)開____→______(選擇裝置對(duì)應(yīng)的字母)。實(shí)驗(yàn)室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置,寫出用該發(fā)生裝置制備O2的化學(xué)方程式__________。

IINaHCO3制備

物質(zhì)

NaHCO3

NH4Cl

溶解度/g(20)

9.6

37.2

(3)根據(jù)表格中的溶解度數(shù)據(jù),解釋20產(chǎn)物中NaHCO3能夠先從溶液中結(jié)晶析出的原因________。

(4)該過(guò)程中另一產(chǎn)物NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸鐵銨[NH4Fe(SO4)2]是一種重要鐵鹽。為充分利用資源,變廢為寶,在實(shí)驗(yàn)室中探究采用廢鐵屑來(lái)制備硫酸鐵銨,具體流程如圖。請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題。


1)步驟③的化學(xué)方程式為,在這個(gè)化學(xué)變化過(guò)程中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素為:_____。

2)步驟④發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)步驟①會(huì)產(chǎn)生有毒的SO2,圖中最適合吸收SO2防止造成空氣污染的裝置是_____。



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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為 1~18 的元素在元素周期表中的部分信息如下,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

1)鈉元素和氯元素排在同一周期,原因是其原子的_______________相同;氧元素和 硫元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),主要是因?yàn)樵氐幕瘜W(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是___有關(guān)。

211號(hào)元素的原子形成的離子是 ________(填離子符號(hào))

3)利用上表中給出的元素,寫出能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體的化學(xué)式,并標(biāo)出各元素的化合價(jià) ____________。

4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的微粒叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),下列各組中的兩種粒子屬于等電子體的是____________ (填字母)。

A.N2、CO B.CO2、SO2 C.CH4NH4+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高純硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為:① 反應(yīng)①制得粗硅,通過(guò)反應(yīng)②③進(jìn)一步得到高純硅。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)①②③均為置換反應(yīng)

B.SiO2Si的化合價(jià)為+4價(jià)

C.SiHCl3中硅、氯元素的質(zhì)量比為 13

D.SiHCl3由氫、硅、氯三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉加入到含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.d點(diǎn)溶液為藍(lán)色

B.a點(diǎn)固體為Zn、CuAg

C.b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有兩種

D.c點(diǎn)固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小立在家洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶剛過(guò)期的漂白液,于是對(duì)該漂白液的漂白原理、是否還有效及其成分是什么等問(wèn)題產(chǎn)生了興趣,于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組同學(xué)一起展開探究。

(查閱資料)

①制取漂白粉的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,其中有效成分是NaClO

②漂白液的漂白原理:

NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO

生成的HClO能使有色物質(zhì)褪色;

HClO不穩(wěn)定,受光照時(shí)易分解生成HCl和一種常見氣體。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),證明了該漂白液已完全失效,他們的實(shí)驗(yàn)方法及觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

(交流討論)該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出:HClO分解除生成HCl外,生成的另外一種常見氣體是_______(寫化學(xué)式),驗(yàn)證該氣體的方法是______________________________

(提出問(wèn)題)該漂白液的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:NaCl

猜想二:NaClNa2CO3

猜想三:NaCl、Na2CO3NaOH

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

1)小立驗(yàn)證猜想三。他向該漂白液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明猜想三正確。大家一致認(rèn)為小立的實(shí)驗(yàn)方案不科學(xué),原因是__________________。

2)小剛?cè)∵m量該漂白液于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想一。Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證是否含有NaOH,大家經(jīng)過(guò)討論最終達(dá)成了一致意見:向該漂白液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,加入_________,無(wú)明顯現(xiàn)象,證明猜想三不正確,從而證明猜想二正確。該實(shí)驗(yàn)中若用飽和石灰水代替CaCl2溶液是否可行?____________為什么?__________________________________

(反思拓展)

1)為了避免漂白液失效,我們?cè)诒4婧褪褂脮r(shí)應(yīng)避免光照,用完后及時(shí)擰緊瓶蓋。

2)檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工業(yè)廢料含堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)和氧化鐵,經(jīng)過(guò)處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑ Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4

(1)進(jìn)行過(guò)濾操作的是過(guò)程______(”“”“”)。

(2)過(guò)程Ⅲ加入適量A的化學(xué)方程式是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A.NaOH溶液中加水稀釋

B.等質(zhì)量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應(yīng)

C.向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液

D.在恒溫的條件下,適量蒸發(fā)飽和NaCl溶液的水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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