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在一定溫度時,某一硝酸銨溶液的溶質質量分數為50%,取84克這種溶液,要使它達到飽和,應該向溶液中再加入固體硝酸銨多少克?若原溫度不變而不加入固體硝酸銨,則需蒸發掉多少克水能使該溶液達到飽和?(該溫度時,硝酸銨的溶解度為175克)
考點:有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質質量分數的計算
分析:根據溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數,可計算加入固體硝酸銨的質量;
根據該溫度下硝酸銨的溶解度,及溶液的質量可以計算出蒸發水的質量.
解答:解:根據題意“在一定溫度時,某一硝酸銨溶液的溶質質量分數為50%,取84克這種溶液”,則:
(1)硝酸銨溶液的溶質質量為50%×84g=42g.
  設應該向溶液中加入固體硝酸銨xg,
  則
42+x
84-42
=
175
100
,解得x=31.5g
答:要使它達到飽和,應該向溶液中再加入固體硝酸銨31.5克.
(2)因為硝酸銨溶液的溶質質量為50%×84g=42g.
設蒸發掉xg水能使該溶液達到飽和,
  則  
42
84-42-x
=
175
100
,解得x=18g
答:需蒸發掉18g水能使該溶液達到飽和狀態.
點評:本題考查了學生分析題意,找出相關量并結合方程式進行計算的能力,溶解度對應的是100克的溶劑.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示.

請回答以下問題.
(1)實驗儀器①的名稱是
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置為
 
(填字母序號).化學反應式為
 
.用高錳酸鉀制取氧氣,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是
 
;用排水法收集氧氣,開始收集的適時機是
 
;若用F裝置收集氧氣,氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端導入.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,下列有關“先”與“后”操作的說法正確的是
 

A.搭好裝置后,先加入試劑,后檢查裝置的氣密性
B.給試管加熱時,先給試管來回均勻加熱,后固定藥品部位加熱
C.用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導氣管,后撤離酒精燈
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小.實驗室制取氨氣的符號表達式為:
2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)
  △  
.
 
 2NH3+CaCl2+2H2O
①如果制取氨氣的發生裝置應選取
 
.(填字母)
②收集氨氣應選擇的裝置是
 

③NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,但易與氧氣反應生成NO2,則收集NO應選擇
 
裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列受學生熱捧食品中富含維生素的是(  )
A、糯米團B、金絲手抓餅
C、正宗肉夾饃D、冰糖葫蘆

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科目:初中化學 來源: 題型:

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現.經調查,H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配.某同學為自己家的養雞配制消毒液用量筒量取液體時仰視讀數,會造成所取藥液比實際藥液(  )
A、沒有影響B、無法確定
C、偏少D、偏多

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學做如圖的實驗對分子的特性進行探究.回答下列有關問題.

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,靜置一會兒,沒有明顯變化,再向其中滴加幾滴濃氨水,酚酞溶液變成紅色.
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現象說明了分子
 

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?理由是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號、數字或文字敘述填寫下列空白:
2個氮原子
 
;硝酸鐵
 
;2個碳酸根離子
 
,磷酸二氫銨
 
  Cu2O
 
+2
Mg
O
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將10g C12H22O11溶于20g H2O中,求所得溶液溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質檢驗的裝置圖(圖1)

(1)儀器①的名稱是
 
,以上裝置不正確的是
 
(填字母);
(2)裝置A發生反應的化學方程式為
 

(3)裝置D中的現象是
 
,發生反應的化學方程式為
 

(4)在實驗室利用裝置A還可制取氧氣,該反應的化學方程式為
 

(5)現小明收集到一瓶無色無味氣體(如圖2),他撕取紫色石蕊試紙少許,先
 
,再
 
,若紫色石蕊試紙
 
,則可判斷收集到的氣體是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“神州七號”飛船的成功發射是我國航天事業的又一里程碑.“神州七號”太空艙利改變了“神舟”六號利用過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣的原理,而是采用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質都不變化,從而減少攜帶物品的質量.
(1)在該過程中NiFe2O4
 
.若NiFe2O4中Fe的化合價為+3價,則Ni的化合價為
 

(2)過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑.為了驗證該反應中氧氣的產生,某興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗.

A裝置中所發生反應的化學方程式為
 
;實驗前,把A、B、C、D中的玻璃管相連時,都是通過膠皮管連接,為了能順利地連接,你的方法是
 
;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到
 
現象,即可證明裝置不漏氣.
(3)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現象是
 

(4)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣的哪些性質?
(5)常溫下水也能與Na2O2反應,生成氧氣和氫氧化鈉,寫出該反應的化學方程式.若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應生成氧氣,以上實驗裝置應如何改進?
(6)某潛水艇上有4人,如果每人每小時消耗的氧氣在某溫度和壓強條件下體積為50L,則該潛水艇中每天需要過氧化鈉多少千克?(已知:在上述溫度和壓強條件下氧氣的密度為1.5g/L)

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