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溶解度可表示物質溶解性的大小.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.
(1)50℃時,甲的溶解度______乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)40℃時,乙和丙______形成溶質質量分數相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)20℃時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請填寫下表
燒杯中的溶質燒杯中固體的變化
______
固體逐漸減少至全部溶解
______
(4)把甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列有關說法正確的是______(填序號,下同)
A.溶劑的質量一定變小     B.溶質的質量可能不變
C.溶質的質量分數一定變大   D.溶液的質量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質
(5)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和______.
A.酒精燈 B.藥匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.鐵架臺  F.量筒 G.膠頭滴管.

解:(1)50℃時,甲的溶解度>乙的溶解度;
(2)40℃時,乙和丙的溶解度相等,故可以形成乙和丙溶質質量分數相等的飽和溶液;
(3)甲和乙的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大,且20℃至50℃時甲的溶解度變化比乙大,而乙固體能全部溶解,所以升高溫度燒杯中的甲固體也將逐漸減少,至全部溶解;丙的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小,所以升高溫度,丙燒杯中固體的質量將逐漸增加;
(3)A、把甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液可以用加入溶質,此時溶劑質量不變,故A錯;
B、把甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液可以用蒸發溶劑的方法,此時溶質質量不變,故B正確;
C、如果用降低溫度的方法,剛好飽和時溶質質量分數是不變的,故C錯;
D、如果用降低溫度的方法,剛好飽和時,溶液質量不變,故D錯;
E、甲的飽和溶液只是對于甲來說是飽和的,對于其他物質是不飽和的,可以再溶解其他物質,故E正確;
(4)配制溶液需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙;
故答案為:
(1)>; (2)能;
(3)
燒杯中的溶質燒杯中固體的變化
固體逐漸減少,至全部溶解
固體逐漸減少至全部溶解
固體逐漸增加
(4)BE; (5)BCFG.
分析:(1)據溶解度曲線可以比較同一溫度下物質的溶解度大小;
(2)同一溫度下物質的溶解度相等則飽和溶液中溶質的質量分數相等;
(3)根據三種物質的溶解度隨溫度的變化進行分析解答;
(4)根據甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液的方法逐項分析解答;
(5)根據配制溶液需要的儀器回答.
點評:解答本題關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道溶解度如何比較大小,飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化,配制溶液需要的儀器等,并能結合題意分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?上海)溶解度可表示物質溶解性的大小.
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解曲線.
I.20℃時,甲溶解度
(填“>”、“<”或“=”)乙溶解度.
II.40℃時,乙和丙
(填“能”或“不能”)形成溶質質量分數相同的飽和溶液.
III.20℃時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請填表.
燒杯中的溶質 燒杯中固體的變化
固體逐漸減少,至全部溶解
固體逐漸減少,至全部溶解
固體逐漸減少至全部溶解
固體逐漸增加
固體逐漸增加
②氣體的溶解度也有一定的變化規律.
I.打開可樂瓶,溢出大量氣體,由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越
.若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是
加大壓強
加大壓強

II.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示,圖中t1對應的溫度40℃,則t2對應的溫度
a
a
(填序號).
a.大于40℃b.小于40℃c.無法確定.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?槐蔭區二模)(1)溶解度可表示物質溶解性的大小.如圖是甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.試回答下列問題:
①P點的含義是
t1℃時甲、乙的溶解度相等
t1℃時甲、乙的溶解度相等

②t2℃時,甲的溶解度
(填“<”“=”“>”之一)乙的溶解度.
③t2℃時,向100g水中加入30g乙物質的固體,發現全部溶解,一段時間后又有部分乙的晶體析出.你認為“全部溶解”的原因可能是
乙固體溶于水時放熱
乙固體溶于水時放熱

(2)已知純凈物A的相對分子質量為44,它可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質量的A與160g B按如圖所示充分反應,當B反應完全時,生成132gC和72gD.
請根據上述信息回答下列問題:
①上述過程中參加反應的A物質的質量是
44
44
g.
②寫出上述反應的化學方程式
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?北京一模)溶解度可表示物質溶解性的大小.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.
(1)50℃時,甲的溶解度
乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)40℃時,乙和丙
形成溶質質量分數相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)20℃時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請填寫下表
燒杯中的溶質 燒杯中固體的變化
固體逐漸減少并全部溶解
固體逐漸減少并全部溶解
固體逐漸減少至全部溶解
固體質量逐漸增加
固體質量逐漸增加
(4)把甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列有關說法正確的是
BE
BE
(填序號,下同)
A.溶劑的質量一定變小          B.溶質的質量可能不變
C.溶質的質量分數一定變大     D.溶液的質量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質
(5)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和
BCFG
BCFG

A.酒精燈  B.藥匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.鐵架臺   F.量筒  G.膠頭滴管.

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶解度可表示物質溶解性的大小.
①如圖甲是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.
Ⅰ.20℃時,甲的溶解度
(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
Ⅱ.20℃時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請填寫下表.
燒杯中的溶質 燒杯中固體的變化

固體逐漸減少,至全部溶解
固體逐漸減少,至全部溶解
固體逐漸減少至全部溶解

固體逐漸增加
固體逐漸增加
②氣體的溶解度也有一定的變化規律.
Ⅰ.打開可樂瓶,逸出大量氣泡.由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越
.為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是
加大壓強
加大壓強

Ⅱ.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖乙所示,圖中t1對應的溫度為40℃,則t2對應的溫度
a
a
(填編號).
     a.大于40℃b.小于40℃c.無法確定.

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科目:初中化學 來源:中考真題 題型:填空題

溶解度可表示物質溶解性的大小.
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解曲線.
I.20℃時,甲溶解度 _____(填“>”、“<”或“=”)乙溶解度.
II.40℃時,乙和丙______(填“能”或“不能”)形成溶質質量分數相同的飽和溶液.
III.20℃時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請填表.
②I.打開可樂瓶,溢出大量氣體,由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越______.若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是___________
II.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示,圖中t1對應的溫度40℃,則t2對應的溫度______(填序號).
a.大于40℃b.小于40℃c.無法確定.

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