一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（ ）
A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法
C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法
科目：初中化學 來源：湖北省宜昌市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列詩句中只涉及物理變化的是
A. 只要功夫深，鐵杵磨成針 B. 野火燒不盡，春風吹又生
C. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑
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科目：初中化學 來源：廣西欽州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列變化中，屬于分解反應的是( )
A. 鐵在氧氣中燃燒 B. 過氧化氫溶液中加入二氧化錳 C. 蠟燭燃燒 D. 硫在空氣中燃燒
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次學情調研化學試卷 題型：探究題
英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。回答下列有關問題。
(1)子火焰的可燃物是________，蠟燭能產生母子火焰這一現象是由組成蠟燭的物質的重要物理性質決定的，該物理性質是______________________________。
(2)該實驗成功的關鍵是導氣管不宜太長，且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
(3)若蠟燭的主要成分是石蠟，則其燃燒的反應文字表達式為：_____________。
(4)某研究小組由法拉第的實驗又聯想到：在學習氧氣的化學性質時發現：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_______________________________________
②探究一：蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產生(如下圖所示)。由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由____________(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的。
③探究二：物質燃燒產生火焰的根本原因是什么？ __________________________
【查閱資料】
物質 | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知：物質燃燒能否產生火焰與其____________(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數據對比，你認為物質燃燒時，什么情況下能產生火焰____________________________。由此推測：鈉在燃燒時，________(填“有”或“沒有”)火焰產生。
④ 根據硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點______硫燃燒時的溫度(填“＞”或“＜”或“＝”)
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次學情調研化學試卷 題型：選擇填充題
造成空氣污染的主要污染物是( )
A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B. 二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C. 二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次學情調研化學試卷 題型：選擇題
實驗室里下列儀器屬于玻璃儀器，且可直接加熱的是（ ）
A.燒杯 B.蒸發皿 C.試管 D.錐形瓶
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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2017-2018學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質屬于純凈物的是
A. 寒冷的冰水 B. 純凈的泉水 C. 清新的空氣 D. 潔凈的鐵礦石
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科目：初中化學 來源：山東南山集團東海外國語學校2016-2017學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
小紅同學在化學實驗課上建議，用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區別開來，這個環節屬于科學探究中的（ ）
A、提出問題 B、反思與評價 C、設計實驗 D、獲得結論
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