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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )

A. 高溫煅燒一定質量的石灰石

B. 加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 等質量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應

D. 用等質量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣

【答案】C

【解析】

A、石灰石中碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,雜質不能分解,固體的質量逐漸減少,但不可能減少至0,故選項圖象不能正確反映對應變化關系

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定溫度,氯酸鉀才能分解,故二氧化錳的質量分數先不變;隨著反應的進行,氧氣逸出,固體混合物的質量減少,二氧化錳的質量分數逐漸增大,至完全反應不再發生改變,故選項圖象不能正確反映對應變化關系;

C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為為:2Mg+O22MgO,24分質量的鎂能與32份質量的氧氣完全反應,等質量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應,氧氣有剩余,鎂完全反應,故選項圖象能正確反映對應變化關系;

D、用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣,催化劑只能影響反應速率,不影響產生氧氣的質量,故選項圖象不能正確反映對應變化關系。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。

()、(1)操作①的名稱是__________ ,該操作的裝置如圖

寫出標號儀器的名稱:a____________ b___________

(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:

__________ ____________

(3)操作過程中,發現液體流速一直很慢,產生的原因可能是_____________

()、操作②主要是除去異味和色素,應選用的物質是____,此過程體現了該物質的_____性質(物理化學”)。

()、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填純凈物混合物”)

()、保護水環境,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,下列做法有利于保護水資源的是____(填字母)

A.實驗室的廢液不經處理直接排放

B.工業廢水處理達標后排放

C.化肥和農藥的過度過度使用

D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案不能達到相應目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:

⑴請填寫標號儀器的名稱:①_____,②_____;
⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,發生裝置應選______應選用的收集裝置是______用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是______制取二氧化碳氣體時發生反應的化學方程式為_______________________________________________

⑶通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發生裝置是__________________ ,收集裝置是 __________________ (填字母編號)。

⑷請寫出:

①氨氣和氧化銅反應的化學方程式__________________;②用 B 裝置制取氧氣的化學方程式 __________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氨對工業及國防具有重要意義,下圖為某化學小組同學模擬工業合成氨原理設計如圖實驗.

完成以下實驗中相關問題:

(1)檢查裝置氣密性.

(2)關閉ac,打開b,從長頸漏斗中加入稀鹽酸,在E出口處收集H2并驗純.

(3)關閉ab、c在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內用激光點燃足量白磷,此操作的目的是______

(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,先打開a,再加熱D處的酒精燈,最后打開止水夾____,H2N2在催化劑的作用下生成NH3,該反應的化學方程式為____.實驗過程中C裝置的作用是____,E裝置的現象為____,此現象說明NH3溶于水后溶液呈____性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系需要水。

(1)實驗室凈化水的過程中可先用_______ (填實驗操作名稱) 除去水中的不溶性雜質,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是_____;下圖實驗準備步驟正確的順序是_______ (填序號); 然后用_______ (填物質名稱)除去水中散發出的異味。

(2)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康,可加入_____檢驗水樣是硬水還是軟水,生活中可用_____法來降低水的硬度。

(3)我國是一個水資源短缺的國家,節約用水,人人有責。你的節水做法是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學反應的化學方程式(要求寫反應現象的寫反應現象)。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 _________ ,反應現象為_____________。

(2)在空氣中點燃鎂條___________,反應現象為______________。

(3)紅磷在空氣中燃燒_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】南海不僅事關我國主權,而且蘊藏著豐富的石油、天然氣等資源。其中

(1)石油是_____________(填“可再生”或“不可再生”)資源。

(2)天然氣主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為______________________

(3)天然氣不完全燃燒會產生的一種有毒氣體是________,因此使用燃氣熱水器時,防止發生中毒的做法是________________________(寫出一種即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如圖所示的實驗裝置進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:

(1)該裝置存在的一個主要問題是______,你的改進方法是_______。

(2)實驗開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳?________

(3)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象是________。發生反應的化學方程式為______;B處觀察到的實驗現象是_________。

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