(10分)某粗鹽中主要成分為NaCl ,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。為了除去雜
質,得到純凈的氯化鈉,進行如下實驗。
(1)除難溶性雜質。將5g的粗鹽溶解于足量水中,需用玻璃棒不斷攪拌,目的是 ;進行過濾操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ;過濾后,將濾液轉移到 (填儀器名稱)進行加熱蒸發,得到固體精鹽4g。若所得精鹽的產率偏低,可能的原因是 (填字母)。
A.部分粗鹽未溶解 B.蒸發時未使用玻璃棒進行攪拌,導致液滴飛濺 C. 過濾時,濾紙破損了
(2)除可溶性雜質。經過上述操作后,精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去,現設計如下實驗進行提純,提純的流程如下:
回答下列問題:
①用NaOH為了除去MgCl2雜質,反應的化學方程式為____________________ _。
②NaOH和Na2CO3如果添加過量了,需往濾液中加入適量___________除去。
③過濾后,所得濾渣中含有的物質是 (填化學式)。
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發,為了獲得純凈的氯化鈉,應蒸發至__ _(填序號)。
A.完全蒸干時停止加熱 B.快干時停止加熱,利用余熱蒸干
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
實驗小組的同學研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應關系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現象,實驗操作及部分現象如下圖所示.回答下列問題:
(1)A溶液一定呈 性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)氣體D的化學式為 .
(3)步驟②的實驗現象為 .
(4)E溶液中的溶質可能是 .
(5)B溶液的溶質由兩種元素組成,④中產生氣體的反應的化學方程式為 .
(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,按要求回答下列問題:
(1)A、B為兩種氣體,所含元素種類相同,A有可燃性.物質間滿足如下轉化關系:(部分反應物和生成物已省略,“→”表示轉化關系,下同) A?B?C
①寫出B轉化為A的化學方程式 ;
②物質C可以是 (寫一種即可);
(2)D為一種氣體單質,E為氧化物,E能與一種金屬氧化物反應生成F并放出大量的熱.物質間滿足如下轉化關系: D?E?F
①寫出F的俗稱 ;
②寫出E轉化為D的化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(5分)A、B、C、D、E、F為初中化學中常見的物質,它們之間有如下圖所示的反應
關系(“→”表示能轉化,“—”表示能發生反應,部分產物已略去),其中含C的物
質是一種重要的建筑材料,E是最常用的溶劑,F由三種元素組成,其相對分子質量為40。
回答下列問題:
(1)C物質的化學式為 。
(2)D→C的化學方程式為 。
(3)下列有關說法中,正確的是 。(填序號)
①A轉化為B的反應一定是分解反應
②無色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定變成紅色
③F固體溶于水時會出現放熱現象
④C和F在分類中都屬于鹽
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體,
且B是植物進行光合作用的一種重要原料;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數比依次為2:1和1:1;E是紅色固體,與稀硫酸反應得到黃色溶液(部分反應物和生成物及反應條件已略去)。
下列有關判斷正確的是
A.A可能是CO
B.E轉變為B一定是置換反應
C.D、F中相同元素的化合價一定相同
D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
構建知識網絡是一種重要的學習方法,下圖是關于E物質的知識網絡,E物質是海洋中最多的一種物質,C物質的組成元素與E完全相同,D物質存在于汽水中,B物質是一種單質,具有助燃性;A物質組成元素中含有金屬元素(注意:反應條件、部分反應物和生成物沒有給出)。
(1)寫出C和D的名稱:C為 ;D為 。
(2)A轉化為E的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(7分)現有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質的成分,進行如下實驗,出現的現象如圖所示(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行)。
請你根據實驗過程和發生的現象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)氣體D能使紫色石蕊試液 。
(2)無色溶液E中的酸根離子的符號是 。
(3)該碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質是 ,一定不含有的雜質是 。
(4)請寫出過程④中發生反應的一個化學方程式 。
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質是 。要確定它是否存在,可另取溶液A再實驗。請簡述你的設計方案(說明實驗操作步驟、發生的現象及結論)。
。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是
A.丙物質只能是氧化物或鹽 |
B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 |
C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成 |
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種。現做如下實驗:
根據上述實驗現象判斷:
(1)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 。
(2)寫出①中化學反應方程式: 。
(3)寫出②中化學反應方程式: 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com