【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途只由其物理性質(zhì)決定的是
A. 二氧化碳可用于滅火 B. 氧氣用于醫(yī)療急救
C. 金剛石常用于切割玻璃 D. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是
A. 可以用碘鹽溶液來(lái)鑒別淀粉與蛋白粉
B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器
D. 可以用灼燒的方法鑒別真假黃金
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】要在一充滿空氣的瓶子里,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分,下列物質(zhì)在瓶中可達(dá)到目的的是
A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持，主要成分是鐵粉和生石灰，同學(xué)們對(duì)一久置的雙吸劑固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】久置“雙吸劑”的成分是什么？
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究1】取固體樣品研磨，用磁鐵吸引，磁鐵上沾有黑色粉末，說(shuō)明“雙吸劑”中一定有_______．再用磁鐵反復(fù)吸引后，殘留固體用于后續(xù)探究活動(dòng)．
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量探究實(shí)驗(yàn)1的殘留固體放入試管中，加入蒸餾水。 | 試管外壁不發(fā)燙 | 固體中一定沒(méi)有 _____________ |
【實(shí)驗(yàn)探究3】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）步驟②產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明久置的“雙吸劑”中含有_________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。
（2）步驟③有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，說(shuō)明久置的“雙吸劑”中含有_______和______。所涉及的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________；_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)下表回答，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)較宜食用的物質(zhì)是 （ ）
物質(zhì) | 番茄 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 4.0～4.4 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
A. 番茄 B. 葡萄 C. 牛奶 D. 玉米粥
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A．因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B．因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。员挥脕?lái)填充探空氣球
C．因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用作保護(hù)氣
D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把一定量的鎂粉加入藍(lán)色CuCl2溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A. 濾渣中一定有銅，可能有鎂 B. 向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生
C. 濾液中不含CuCl2 D. 濾液中不含MgCl2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】室內(nèi)空氣污染危害健康，應(yīng)引起人們的高度重視。以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是
A、廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
B、室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味
C、石材釋放出的有害放射性氣體氡
D、劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)
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