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碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據所學知識回答下列問題:

(1)關于金剛石、石墨、C60的認識,正確的是  (填序號).

A.這三種物質都很軟,可作潤滑劑;

B.這三種物質碳原子的排列方式相同;

C.這三種物質完全燃燒后的產物都是CO2

D.這三種物質都能導電.

(2)由+4價碳元素與﹣1價氫元素形成化合物的化學式為  

(3)倡導“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法  

(4)X、Y、Z是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題.

①寫出X的化學式  

②寫出Y→Z反應的化學方程式  

③在自然界中,Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的  

分析:

(1)A.金剛石是自然界中最堅硬的物質;

B.這三種物質碳原子的排列方式不相同;

C.這三種物質都是由碳元素組成的,完全燃燒戶后的產物都是CO2

D.金剛石、C60不能導電.

(2)根據元素的化合價書寫化合物的化學式即可;

(3)日常生活中騎自行車上學、電燈不用時立即關閉等都是倡導“低碳”生活表現(xiàn);

(4)①根據題中信息“X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體”結合圖中轉化分析;

②根據化學方程式的書寫方法分析;

③根據光合作用是吸收二氧化碳釋放出氧氣分析;

解答:

解:(1)A.金剛石是自然界中最堅硬的物質,故說法錯誤;

B.這三種物質碳原子的排列方式不相同,故說法錯誤;

C.這三種物質都是由碳元素組成的,完全燃燒戶后的產物都是CO2;故說法正確;

D.金剛石、C60不能導電,故說法錯誤.

故選C;

(2)由+4價碳元素與﹣1價氫元素形成化合物的化學式為CH4

故答案為:CH4

(3)日常生活中騎自行車上學、電燈不用時立即關閉等都是倡導“低碳”生活表現(xiàn);

故答案為:騎自行車上學;

(4)①根據題中信息“X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體”結合圖中轉化可知,X是一氧化碳,Y是二氧化碳;

故答案為CO:

②二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

③綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放出氧氣;

故答案為:光合作用;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?保山)碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據所學知識回答下列問題:
(1)關于金剛石、石墨、C60的認識,正確的是
C
C
(填序號).
A.這三種物質都很軟,可作潤滑劑;
B.這三種物質碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質完全燃燒后的產物都是CO2
D.這三種物質都能導電.
(2)由+4價碳元素與-1價氫元素形成化合物的化學式為
CH4
CH4

(3)倡導“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
騎自行車上學
騎自行車上學

(4)X、Y、Z是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題.

①寫出X的化學式
CO
CO

②寫出Y→Z反應的化學方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

③在自然界中,Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的
光合作用
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科目:初中化學 來源:2013年云南省怒江中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

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(1)關于金剛石、石墨、C60的認識,正確的是    (填序號).
A.這三種物質都很軟,可作潤滑劑;
B.這三種物質碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質完全燃燒后的產物都是CO2
D.這三種物質都能導電.
(2)由+4價碳元素與-1價氫元素形成化合物的化學式為   
(3)倡導“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法   
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①寫出X的化學式   
②寫出Y→Z反應的化學方程式   
③在自然界中,Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的   

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②寫出Y→Z反應的化學方程式   
③在自然界中,Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的   

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②寫出Y→Z反應的化學方程式   
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