【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是_________。
(2)自制凈水器中常加入________,它具有_______作用,可以除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是_________。
(4)自來水廠用二氧化氯【ClO2】消毒殺菌,二氧化氯是由________種元素組成的,二氧化氯屬于_________(填“單質”或“氧化物”),二氧化氯【ClO2】中氯元素的化合價為________。二氧化氯中氯元素和氧元素的質量比是___________,氧元素的質量分數為(百分數保留小數點后一位)________。
【答案】 過濾 活性炭 吸附 煮沸 2 氧化物 +4 35.5:32 47.4%
【解析】(1)過濾可以將難溶性固體與液體分離;(2)自制凈水器中常加入活性炭,它結構疏松多孔,具有吸附作用,可以除去水中的異味和色素;(3)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,生活中可采用的方法是煮沸,將可溶性鈣鎂化合物轉化成沉淀,而降低水的硬度;(4)二氧化氯是由氯、氧兩種元素組成的,二氧化氯屬于由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物,叫氧化物;化合物中元素的化合價代數和為零,化合物中氧元素顯-2價,故二氧化氯【ClO2】中氯元素的化合價為+4。二氧化氯中氯元素和氧元素的質量比是35.5:2×16=35.5:32或71:64,氧元素的質量分數為 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質不溶于水,也不與酸反應) 中碳酸鈣的質量分數,進行如圖所示的實驗。請根據以上信息回答下列問題:
(1) 寫出反應的化學方程式____________;
(2) 列出求解該樣品中參加反應的碳酸鈣質量(x) 的比例式____________;
(3) 生成的氯化鈣的質量為____________;
(4) 該樣品中碳酸鈣的質量分數為____________;
(5) 用這種石灰石125t 制取含雜質的生石灰的質量為____________。
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【題目】下列有關化合價的說法中,正確的是
A. 在NaCl和HClO里,氯元素均為﹣1價
B. 在H2中,氫元素顯+1價
C. 在化合物中正負化合價的代數和為零
D. 非金屬元素在化合物里,一定顯負價
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【題目】某同學測試各種物質在純凈的氧氣中燃燒的實驗如下圖所示。
(1)準備實驗:用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時,應該用玻璃片的___________(選填“光滑面”或“磨沙面”)與集氣瓶口接觸;
(2)進行實驗:為了使各物質與氧氣完全反應,操作方法是_____________;圖示實驗中,有火焰產生的是______(選填實驗編號);任意寫出一個變化的符號表達式_______________。
(3)分析與表達:
①所示實驗中有錯誤的是______________(選填實驗編號);
②圖示三個實驗的共同特點之一是__________________________。
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【題目】液化石油氣是經加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內壓強是大氣壓強的7-8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關丁烷的敘述正確的是
A. 丁烷中碳、氫元素的個數比為2:5
B. 丁烷分子中氫元素的質量分數最大
C. 丁烷是由碳、氫原子構成的化合物
D. 在通常狀況下,丁烷是氣體
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【題目】定量研究對于化學科學發展有重大作用,因此我們應能利用質量守恒定律解決一些實際問題。
(1)某物質完全燃燒后生成二氧化碳和水。則該物質一定含有的元素是______
(2)下圖A、B、C三個實驗用于驗證質量守恒定律,每個實驗至少需要進行_____(填“1”“2”“3”)次稱量;圖A實驗中氣球的作用__________ ;做圖B實驗時,將試管中的鹽酸與燒杯中的碳酸鈉混合時看到的現象:________,這三個實驗中不適合用于驗證質量守恒定律的是_______選填序號)。
(3)取63.2g高錳酸鉀,加熱一段時間后停止,共收集到3.2g氧氣。計算:
①已反應的高錳酸鉀的質量為_______克。
②剩余固體中氧元素的質量分數為______。(精確到0.1%)
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【題目】如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。以下是同學們對該實驗的判斷和認識:
①裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一;
②紅磷的用量不足會影響實驗結論;
③集氣瓶內氣體壓強的減少會導致瓶中水面的上升;
④將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論;
⑤紅磷熄滅后瓶內肯定沒有氧氣了。其中有錯誤的是( )。
A. ④⑤ B. ③② C. ②① D. ①③
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【題目】A、B、C、D、E分別是鐵、氧氣、二氧化碳、澄清石灰水和木炭粉中的一種物質,用五個圓表示這五種物質,用兩圓相交表示兩種物質可以發生反應,且D的相對分子質量比B大,請回答下列問題:
(1)寫出C和D反應的化學方程式為____________________________________________;
(2)A與B反應實驗現象為____________________________________________________;
(3)物質B和D物質的名稱分別為_____________________和______________________。
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