物質 | a | b | c | d |
反應前的質量(g) | 10 | 10 | 0 | 0 |
反應中的質量(g) | 6 | 2 | 3 | ① |
反應后的質量(g) | ② | 0 | ③ | ④ |
A. | ①為7 | B. | ②為5 | C. | ③為3.75 | D. | ④為16.25 |
分析 本題考查的是質量守恒定律,利用物質在過程中的質量變化關系來進行生成物和反應物的判斷,進而進行進一步的分析計算與判斷.質量守恒定律不受反應程度的影響.
解答 解:將反應中的數據進行處理,用反應后的質量減去反應前的,變化量為對應的質量關系,而正值表示該物質為生成物,負值該物質為反應物,對于d的質量用反應前的全部減去反應后的已有數值可以得到:10g+10g-6g-2g-3g=9g即數值①為9
物 質 | a | b | c | d |
反應前的質量(g) | 10 | 10 | 0 | 0 |
反應中的質量(g) | 6 | 2 | 3 | ①=9 |
質量變化(g) | -4 | -8 | +3 | +9 |
點評 質量守恒定律是化學變化所遵循的普遍規律,在使用過程中要注意是參加反應的物質的變化量的和與生成物的變化量的和相等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同種原子質子數和核外電子數相等 | B. | 化學反應前后各種原子的個數相等 | ||
C. | 鎂在密閉容器內燃燒前后質量相等 | D. | 化學反應前后物質的分子個數相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 要配制相同質量分數的甲、丙兩種物質的飽和溶液,應該將溫度控制t1℃ | |
B. | 將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法 | |
C. | t2℃時,將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質量80g | |
D. | 要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結晶的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 | B. | FeCl3 | C. | Fe(NO3)3 | D. | Fe2O3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3溶液 | B. | NH4NO3溶液 (滬14) | ||
C. | Ca(OH)2溶液 | D. | NH4Cl溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去混入氧氣中的氮氣 | 通過熾熱的銅網 |
B | 檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 點燃 |
C | 除去木炭粉中的氧化銅 | 在空氣中灼燒 |
D | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入足量鐵粉、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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