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2013年4月20日四川雅安發生7.0級地震,災區飲用水與食品安全備受關注.
(1)水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的      性.
(2)初步凈化后的水,可以通過       方法,降低水的硬度.
(3)“84消毒液”可用于災區防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:
2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,則X的化學式為     ,NaClO中Cl的化合價為       
(4)救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的      
(1)吸附  (2)煮沸  (3)Cl2,+1   (4)水,氧氣

試題分析:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;    
(2)硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度,故填:煮沸;         
(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,反應前含有2個Na原子,2個H原子和2個O原子,以及X,反應后含有2個Na原子,兩個Cl原子,2個H原子核2個O原子,故X中含有2個Cl原子,故X的化學式為Cl2,設Cl的化合價為x,則有(+1)+x+(﹣2)0,解得x=+1.故填:Cl2,+1;    
(4)鐵粉在與水和氧氣同時接觸時易生銹,利用鐵的這點性質,可以作食品雙吸劑,故填:水,氧氣.
點評:本題考查了生活中的常見物質的性質以及應用的有關知識,完成此題,可以依據已有的物質的性質進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以        懸浮于水中的雜質,
使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通常可用         來檢驗硬水與軟水;日常生活中常用             的方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水。我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:a.不得呈現異色  b.不得有異味  c.應澄清透明  d.不得含有細菌和病毒。
(1)家用凈水器中活性炭的作用是:                水中的雜質。
(2)生活中常采用          區分硬水和軟水,可以通過          的方法降低水的硬度。
(3)自來水廠常用氯氣來殺菌、消毒,這是因為氯氣能與水反應:Cl2 + H2O ="=" HCl + HClO,生成的HClO(次氯酸)能殺死水里的病菌。在上述反應中,氯元素的化合價     (填序號)
a.有升有降  b.不變  c.升高  d.降低

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是       (填字母)。
A.汽水B.礦泉水C.蒸餾水D.經過凈化處理的自來水
(2)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊氣味的是酒精,常被稱為綠色能源,請寫出酒精燃燒的化學方程式                                 ;另外兩種無色液體可用多種方法區分,例如:加入      ,根據產生泡沫的多少來區分。
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是             

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下,請回答:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
C物質中氯元素的化合價是        ,D物質的名稱是       ,該反應的化學方程式是      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列有關的說法錯誤的是(  )
A.水通過三態變化,實現了自身的天然循環
B.用肥皂水可以區分硬水與軟水
C.生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度
D.用濾紙過濾可以除去所有的雜質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在公共場所,利用“活性碳+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,其中活性碳的主要作用是(  )
A.還原B.導電C.吸附D.消毒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

一位同學取了一瓶井水進行實驗,請和他一起完成實驗報告:
(1)用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量     ,攪拌.發現蒸餾水中的泡沫多,井水中的泡沫少.結論:井水是硬水.
(2)另取井水加熱煮沸,發現有難溶于水的固體生成.
(3)過濾,把得到的難溶固體置于試管中,加入過量的鹽酸,現象是       ,并有氣泡生成;把生成的氣體通入過量的石灰水中,現象是          ,化學方程式為:                              

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

人類的日常生活、工、農業生產離不開水
(1)構成水的微粒是          
(2)生活中常用        方法將硬水轉化為軟水
(3)用水就可以將固態的NaCl、NH4NO3、NaOH鑒別出來,其中的理由是           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,在日常生活中,我們常用        的方法來降低水的硬度,這個過程主要是將水中的可溶性鈣鹽轉化為碳酸鈣(水垢的主要成分)沉淀的過程。如果想知道得到的水是硬水還是軟水,我們可以用         檢驗。請你寫出用稀鹽酸除去水垢的有關化學方程式                                 

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