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2.從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空.
①2個硫原子2S②3個硝酸根離子3N${{O}_{3}}^{-}$③硫酸亞鐵中硫元素顯+6價Fe$\stackrel{+6}{S}$O4④赤鐵礦的主要成分Fe2O3⑤能形成硫酸型酸雨的空氣污染物NO2、SO2

分析 ①根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數字進行分析;
②根據離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字進行分析;
③根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后進行分析;
④根據赤鐵礦的主要成分是氧化鐵進行分析;
⑤根據能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫、二氧化氮進行分析.

解答 解:①原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數字,所以2個硫原子表示為2S;
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,所以3個硝酸根離子表示為3N${{O}_{3}}^{-}$;
③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以硫酸亞鐵中硫元素顯+6價表示為Fe$\stackrel{+6}{S}$O4;
④赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,化學式為:Fe2O3;
⑤能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫、二氧化氮,化學式為:NO2、SO2
故答案為:①2S;
②3N${{O}_{3}}^{-}$;
③Fe$\stackrel{+6}{S}$O4
④Fe2O3
⑤NO2、SO2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.某溶液中溶質劑量為80g,溶液質量為100g,溶質質量為20g溶質質量分數為20%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學世界絢麗多彩,請選擇適當的序號填空.
A.紅色   B.綠色  C.黑色   D.白色   E.無色   F.紫黑色
①高錳酸鉀固體F
②氧化鎂D
③堿式碳酸銅B
④五氧化二磷D
⑤稀鹽酸E
⑥木炭C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.人類對原子結構的認識是逐漸深入的,如圖所示是不同時期科學家提出的原子結構模型:

(1)1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論:他認為物質都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割;同一類原子性質相同.道爾頓的原子結構模型的缺陷是物質都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體;不可分割.
(2)1897年湯姆生發現電子并提出類似“西瓜”的原子模型,認為電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電荷的“西瓜瓤”中,湯姆生原子結構模型的缺陷是沒有發現帶正電荷的原子核.
(3)1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗:用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數的α粒子被反彈了回來.據此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成.根據盧瑟福的實驗所產生的現象,不能夠獲得的結論是D.
A.原子核體積很小   B.原子核質量較大
C.原子核帶有正電   D.核外電子帶有負電
(4)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發展有哪些感想?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.完成下列化學方程式:
(1)用稀鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
(2)用氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(3)用稀鹽酸除水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖是持試管的幾個不同角度,選擇填空:

(1)用紙槽向試管中加入固體粉末,試管應為圖④;
(2)向試管中滴加液體試劑時,試管應為圖①;
(3)洗干凈的試管放置到試管架上,試管應為圖②;
(4)向試管中傾倒液體時,試管應為圖③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表:關于此反應的認識不正確的是( 。
物質WGHP
反應前質量/g181232
反應后質量/g待測22217
A.待測值為13
B.物質H可能是該反應的催化劑
C.該反應一定是化合反應
D.在反應物和生成物中,G、P的質量比為21:15

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.燃料燃燒對環境造成的影響可從以下幾個方面考慮:①煤、汽車用燃料的成分;完全燃燒產生什么物質;排到環境中產生什么影響,對人的健康、植物生長、自然資源以及建筑物等造成怎樣的危害.
②煤、汽車用燃料不完全燃燒產生什么物質;排到環境中產生什么影響等,對人的健康、植物生長、自然資源以及建筑物等造成怎樣的危害.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器.

(1)標號為a的儀器名稱是錐形瓶;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,
①應選用的儀器是毛玻璃片和集氣瓶;
②實驗結束后,可采用過濾或蒸發的方法將二氧化錳回收利用;
(3)若制取8.8g CO2,理論上需要146g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應.

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