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11.如圖所示實驗操作不正確的是(  )
A.
 讀取液體體積
B.
   過濾
C. 
    傾倒液體
D.
        制取二氧化碳

分析 A、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
C、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
D、根據實驗室制取二氧化碳的反應原理,進行分析判斷.

解答 解:A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤.
B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.
D、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,可選用向上排空氣法收集,圖中所示操作正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發現實驗臺上擺放的藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損(如圖1),于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
【提現問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質有:氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉.
【實驗推斷】
(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是NaCl溶液,理由是NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅;
(2)小剛另取樣品滴加稀鹽酸有氣體產生,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,小剛得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(3)小青認為小剛的結論不完全正確,理由是NaOH溶液變質后滴加稀鹽酸也會產生氣體.
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:
【繼續探究】另取樣品加入過量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產生,設計這一步驟的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其對OH-檢驗造成干擾  靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
【實驗結論】這瓶溶液是變質的NaOH溶液.
【探究啟示】實驗取完藥品后應立即蓋好瓶蓋.
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發生中和反應,恰好完全反應的微觀過程如圖2所示,反應的實質表達式為:H++OH-=H2O,則反應后溶液中存在的陰、陽離子是Cl-、Na+(填符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質長期放置在敞口容器中,質量減少的是(  )
A.氫氧化鈉固體B.大理石C.濃硫酸D.濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.現有一瓶未開啟的濃硫酸,試劑瓶標簽上的部分內容如圖1所示.請根據有關信息計算:

(1)該試劑中硫酸溶液的質量是920g.工人小李用該濃硫酸配制20%的稀硫酸,以清洗鋼鐵表面的鐵銹.他在配制該溶液時所用98%的濃硫酸與水的質量比應該為10:39.
(2)某固體物質由氯化鈉和氯化鋇混合組成,取32.8g該固體混合物完全溶于水,并逐滴加入上述20%的稀硫酸,產生沉淀的質量與加入稀硫酸的質量有如圖2所示關系,計算32.8g固體混合物中氯化鋇和氯化鈉的質量.
(3)若加入的稀硫酸剛好使沉淀最大量時,將所得混合物過濾、洗滌,得濾液200g(過程中損耗忽略不計),
計算該濾液中溶質HCl的質量分數.(若溶液中含有多種溶質,則某溶質的質量分數為該溶質的質量與溶液總
質量之比)(反應的方程是為:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如表是小華對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究的結果(體積分數)
氣體XY二氧化碳水蒸氣
吸入氣體78.25%21.05%0.04%0.66%
呼出氣體74.88%15.26%3.68%6.18%
(1)請你判斷:X是氮氣,Y是氧氣.
(2)請你回答:因參與新陳代謝而被人體消耗的是氧氣.
(3)請你證明:呼出氣體中含有水蒸氣.你的實驗方法是對著干冷的玻璃片上呼氣.
(4)請你分析:X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應,但呼出氣體中體積分數卻減少了,原因是氮氣的體積含量減少主要是由于二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加引起的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體,為探究其成分,進行如表實驗:
實驗步驟實驗現象
①將固體磨成粉末狀,加水攪拌固體沒有全部溶解
②取上層清液,滴加酚酞試液溶液呈紅色
③取不溶物,滴加稀鹽酸有氣泡產生
由此得出的結論正確的是(  )
A.一定含有Ca(OH)2,可能有CaCO3B.一定含有CaCO3和Ca(OH)2
C.一定沒有CaCO3和Ca(OH)2D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鋁鍋中長期盛放食醋,以下說法正確的是(  )
A.鋁是有毒元素,對人體健康有害;長期存放食醋的鋁鍋也會受到食醋的腐蝕而顯受損,易折斷
B.鋁是非金屬材料,在酸性溶液中會發生化學變化
C.鋁跟食醋反應生成了劇毒物質,會導致食醋不能食用
D.鋁會溶解在食醋中,更有利于人體健康、幫助消化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.按要求用相應的化學用語填空.
(1)少量存在于人的胃液中能幫助消化的是HCl
(2)農業上可用作復合肥料的一種鹽是KNO3
(3)用鹽酸除去鐵銹的化學反應方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.現有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共4g,加熱使其充分反應,冷卻,稱得殘余固體的質量為3.04g.求:生成氧氣的質量為多少?原固體混合物中二氧化錳的質量為多少?

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