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【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產品,某廠用含二氧化硅雜質的碳酸鋇原料生產碳酸鋇產品,采用了以下的工業流程。

1)操作3的操作是洗滌、干燥、操作1和操作2的操作是:_________

2)為了節約成本,節約資源,該過程中的生成物可直接應用于流程的是________________

3)溶液A中一定含有的溶質為:________________

【答案】過濾 CO2 KClKOH

【解析】

1)操作1和操作2均把難溶性固體與液體進行了分離,該操作為過濾,故填過濾。

2)由圖可知,操作1后的溶液與二氧化碳反應,所以操作1前生成的二氧化碳可直接應用于流程,故填CO2

3)操作1后的溶液中的過量鹽酸與后加入的氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水,向操作1后的溶液中加入的氫氧化鉀是過量的,所以操作2后的溶液中一定含有的溶質是KClKOH,故填KClKOH

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:

1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:______________

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用發生裝置________(填字母序號)O2的檢驗方法是__________。但是該裝置要改進的一點是_________,目的是_______反應的化學方程式_________

3)欲使用裝置E用排空氣法收集CO2,則氣體應從_____(ab)端通人;欲使用裝置E用排水法收集O2,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(ab)端通人。

4)小明同學選用片狀的雞蛋殼和________(填一種廚房調味品)反應來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發生裝置。比較甲、乙裝置甲裝置的優點是____________________(寫一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外活動小組同學利用如圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中有四個棉球,其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

1)檢查裝置氣密性:打開K,用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導管口有氣泡冒出,說明裝置A______(填漏氣不漏氣)。

2)用注射器注入稀鹽酸后,A中產生的現象是______

3C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現象是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示.則有關說法中不正確的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應的催化劑

C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8: 1

D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅銹的主要成分是銅綠[CuOH2CO3],某同學為了探究銅在空氣中生銹的條件,利用如圖所示的裝置ABC進行實驗,經過一個月的觀察,該同學發現B中的銅絲生銹而AC中銅絲無明顯變化。由此該同學得出結論:銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣和水相互作用的結果。試回答:

1)該同學得出的結論正確嗎?_____________

2)為驗證你的判斷,可用上圖所示的D裝置進行實驗,其中NaOH溶液的作用(NaOHCaOH2化學性質相似)是_____________。經過近一個月的觀察,D中銅絲基本無變化。由此可認為銅在有水、空氣、二氧化碳的條件下容易生銹,故參與銅生銹反應的物質還有二氧化碳。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量見表:

物質

反應前質量/g

6.0

2.2

2.6

0.7

反應后質量/g

待測

4.0

3.6

0.7

關于這四種物質,下列說法正確的是(

A. 甲、乙是反應物,丙是生成物 B. 丁定是該反應的催化劑

C. 參加反應的甲的質量為 D. 甲一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是abc三種物質的溶解度曲線。

1℃時,abc三種物質的溶解度大小關系______

2℃時c的飽和溶液溫度降低到℃時,溶液為______(填飽和不飽和)溶液。

3)在我們熟悉的常見物質中,符合圖中c的溶解度曲線的物質是______

4)在℃時,將a完全溶解于水中,所得溶液的質量分數是______

5)向 ℃的水中加入 a的固體,發現全部溶解,一段時間后又有部分a的固體析出。全部溶解的原因可能是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合下圖回答:

1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為________(填字母)。

2)若選B裝置作為實驗室制取二氧化碳的發生裝置,反應的化學方程式為_______________

3)實驗室可用BC裝置制取二氧化碳,選用C相對于B裝置的主要優點是___________

4)某同學用EF裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序為_______(填接口字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某學生在20181224號購買的口香糖的標簽,請回答下列問題:

1)這種口香糖存在的問題是_____________

2)口香糖可保護牙齒,活動面部肌肉,但也含造成環境問題,仔細觀察標簽,請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法是__________

3)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質的相對分子質量是_____________CHO的原子個數比是___________________

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