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對實驗現象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。下列對實驗現象的分析合理的是

A．某無色氣體混入空氣后點燃爆炸，可證明該氣體一定是H₂

B．KNO₃溶于水會使溶液溫度降低，可證明KNO₃溶于水吸熱

C．物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，可證明該物質一定含碳、氫、氧三種元素

D．某溶液能使酚酞試液變紅，可證明該溶液一定是堿溶液

A，具有可燃性的無色氣體有甲烷、一氧化碳、氫氣等。C，物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，可證明該物質一定含碳、氫兩種元素，氧元素不能確定。D，某溶液能使酚酞試液變紅，只能證明溶液顯堿性，不一定就是堿溶液，也可能是某些鹽溶液。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質，所用試劑不正確的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某工廠排出的一種澄清廢液中，加入BaCl₂溶液，產生白色沉淀，再加入足量稀HNO₃，沉淀部分溶解，并放出能使澄清石灰水變渾濁的無色無氣味氣體．則下列說法中正確的是

A．廢液中一定有Ag⁺	B．廢液中一定有SO₄^2–
C．廢液中一定有CO₃^2–	D．廢液中可能有硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質，方法不正確的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分離Fe₂ (SO₄)₃、Na₂SO₄、BaSO₄的混合物，應選用的一組試劑是( )

A．水 KOH溶液稀硝酸	B．水 NaOH溶液稀鹽酸
C．水 KOH溶液稀鹽酸	D．水 NaOH溶液稀硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(5分)A～H是初中化學常見的物質，A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，B為單質，D為常見的堿，E為一種常見的建筑材料。它們的相互轉化關系如圖13所示（反應條件、部分生成物已略去）。

（1）C的化學式為。
（2）反應③的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)圖22為常見實驗裝置，請根據要求填空。(裝置可重復使用)

(1)檢驗水蒸氣存在的現象是 ▲
(2)證明C0₂存在的原理是 ▲ (用化學方程式表示)
(3)如果要吸收大量的C0₂氣體，選擇的裝置是 ▲ (填編號)
(4)如果要驗證混合氣體中含有H₂、C0和水蒸氣，則儀器連接的先后順序為 ▲ (填
編號)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學常見的物質，其中A、B的組成元素相同，C、D為單質，它們的轉化關系如圖所示（反應條件以略去）：

寫出反應的化學方程式：
①                                                                              ；②                                                                          。
A、B的組成元素相同，但性質不同，原因是                              。（合理即可）實驗室制取
C物質時常用①而不用②的原因是                                 。（合理即可）（答一條）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于化學實驗的“目的一一操作——現象——結論”的描述正確的是

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