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下列變化過程屬于物理變化的是


  1. A.
    用谷物、葡萄釀制美酒
  2. B.
    以石油為原料制造藥物
  3. C.
    分離液態空氣獲得氧氣
  4. D.
    用生石灰做干燥劑吸水
C
分析:化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;據此分析判斷.
解答:A、用谷物、葡萄釀制美酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化.
B、以石油為原料制造藥物水果榨汁的過程中有新物質藥物生成,屬于化學變化.
C、分離液態空氣獲得氧氣過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、用生石灰做干燥劑水吸過程中有新物質氫氧化鈣生成,屬于化學變化.
故選C.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成就屬于物理變化,若有新物質生成就屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

19、Ⅰ.2010年4月14日中國青海玉樹發生里氏7.1級地震,災區飲水安全成為人們關注的重要問題.請你運用以下資料用所學的化學知識為災區人民提供飲水安全常識.
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
物理
(填”物理”或”化學”)變化.
(2)測定水樣的酸堿度可用
pH試紙
;檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水

(3)要使水質滿足人體健康的需要,還應該向其中加入消毒劑,現有一種高效的飲用水消毒劑”ClO2”,其中氯元素的化合價為
+4
,制取ClO2反應為:X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,則X的化學式為
Cl2

Ⅱ.如圖是汽車輪胎示意圖,請結合圖回答下列問題.

(1)在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是
鋼絲環帶
.屬于有機物的是
胎面膠
,但專家建議充入稀有氣體可以減少輪胎受熱時體積膨脹,減少爆胎機會,請寫出一種稀有氣體的化學式
Ne

(2)輪胎所用胎圈一般用合金材料,沒有用純金屬,你能解釋其中原因嗎?
合金具有很好的抗腐蝕性

(3)合金胎圖(以鋁合金為例主要含金屬鋁)一般不宜接觸酸性物質(以鹽酸為例),請你用化學方程式解釋其中原因
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環轉化.請回答以下問題:
(1)如圖是自然界中氧的部分循環示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產生氧氣的有
③⑥
③⑥


(2)鐵生銹、動植物的呼吸
(填“是”或“不是”)緩慢氧化.
(3)2012年2月,國務院同意發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2.5監測
指標,PM2.5是用來監測空氣中下列哪項含量的
(填序號).
①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入顆粒物
(4)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
a
a
(填字母)
a、戴口罩     b、禁止焚燒秸稈     c、植樹造林
(5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮氣(N2)與氧氣(O2)分離.根據下表中物質的沸點判斷,要將產物氨氣(NH3)與N2、氫氣(H2)分離開來,最適宜的溫度應該控制在
-33.35
-33.35
℃.
物質 H2 N2 O2 NH3
沸點 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃
工業上分離液態空氣制氧氣,該過程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環轉化.請回答以下問題:
(1)2012年2月,國務院同意發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2.5監測指標,
PM2.5是用來監測空氣中下列哪項含量的
(填序號).
①二氧化碳   ②一氧化碳  ③二氧化硫   ④可吸入顆粒物
(2)鐵生銹、動植物的呼吸
(填“是”或“不是”)緩慢氧化.

(3)上圖是自然界中氧的部分循環示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產生氧氣的有
③⑥
③⑥

(4)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮氣(N2)與氧氣(O2)分離.工業上分離液態空氣制氧氣,該過程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從蘭溪中取出了水樣,觀察到:
①水樣呈黃色,有異味
②水樣渾濁,有固體小顆粒
現對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬,攪拌觀察,靜置一段時間后,進行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒.再向濾液中加入活性炭,利用其
吸附性
吸附性
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
物理
物理
 變化(填“物理”或者“化學”).
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水.為了判斷得到的自來水是軟水還是硬水,可加入
肥皂水
肥皂水
進行檢驗;若要將硬水轉變為軟水,生活中可以用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法.
(3)將自來水蒸餾得到純凈水,把下列物質分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
C
C

A.粉筆灰   B.硫酸銅      C.蔗糖     D.食用油.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水.
(1)根據圖1和圖2回答下列問題.

①分析圖1可知,在水蒸發的過程中,下列說法正確的是
AC
AC
(填字母序號,下同)
A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發生改變    D.水分子可以保持水的物理性質
②圖2的試管B中氣體的檢驗方法是
將帶火星的木條伸入試管,若帶火星的木條復燃,說明收集的氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入試管,若帶火星的木條復燃,說明收集的氣體是氧氣
. 這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產生
淡藍
淡藍
色火焰,它燃燒的文字表達式或化學符號表達式為
氫氣+氧氣
點燃
氫氣+氧氣
點燃

③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
D
D

A.水分子發生了改變           B.氫原子和氧原子沒有發生變化
C.水分子能保持水的化學性質   D.水分子是由氫分子和氧分子構成的
(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
過濾
過濾
(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
ACDF
ACDF

A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實驗過程中發現該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
濾紙沒有緊貼漏斗的內壁
濾紙沒有緊貼漏斗的內壁
(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其
吸附性
吸附性
 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化.
(3)硬水會給生產、生活帶來許多不便.
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
取少量的水,加入肥皂水,攪拌,若出現較多的泡沫,是軟水,若出現較少的泡沫,是硬水
取少量的水,加入肥皂水,攪拌,若出現較多的泡沫,是軟水,若出現較少的泡沫,是硬水

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是:碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
分解反應
分解反應
. 根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質是
能溶于水
能溶于水
(寫一條即可),長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是
碳酸鈣
碳酸鈣

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