濃 H2SO4 在空氣中敞口放置一段時間后,其質(zhì)量分數(shù)會_____填“增大”、“減 小”或“不變”);將 20 g 質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃 H2SO4 稀釋為 10%的 H2SO4,需要水的質(zhì)量為____g;量取水時俯視讀數(shù)則所配溶液中質(zhì)的量分數(shù)____(選填“偏大”、 “偏小”或“不變”)。
減小 176 偏大 【解析】濃H2SO4具有吸水性,在空氣中敞口放置一段時間后,其質(zhì)量分數(shù)會減少;將20 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃H2SO4稀釋為10%的H2SO4,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,需要水的質(zhì)量為∶20g×98%=10%×﹙20g+x﹚,x=176g;量取水時俯視讀數(shù)則所配溶液中質(zhì)的量分數(shù)偏大,俯視量取水比實際少。 點睛∶溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,量筒讀數(shù)應(yīng)平視。 ...科目:初中化學(xué) 來源:臨沂市2018年九年級化學(xué)中考模擬試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是
A. 石墨制鉛筆芯
B. 氧氣用于金屬切割
C. 食品充氮防腐
D. 熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型:簡答題
從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。
(1)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面二幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.
圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,氯化鈉是一種由________構(gòu)成的物質(zhì)。
A.分子 B.原子 C.離子
圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為_________、___________、________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。
(2)我們觀察到的宏觀現(xiàn)象,可以用微觀實質(zhì)加以解釋,并用化學(xué)符號進行表示,依據(jù)右圖實驗實驗,回答相關(guān)問題:
由上圖的反應(yīng)可以觀察到的實驗現(xiàn)象是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,反應(yīng)后稀鹽酸中減少的離子是____.(填符號)。
C OH﹣ H+ H2O 復(fù)分解反應(yīng) 有白色沉淀產(chǎn)生 HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓ Cl- 【解析】(1)氯化鈉是一種由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物;氫氧化鈉電離出A是氫氧根離子,鹽酸電離出的B是氫離子,生成的C是水分子,故A、B、C的離子符號分別是OH-、H+、H2O;該反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng);(2)圖3中是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法錯誤的是( )
A. 某同學(xué)經(jīng)過過濾后得到的無色透明的水一定為純凈水
B. 用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水
C. 用活性炭可除去水中的異味
D. 通過蒸餾可以得到凈化程度較高的
A 【解析】A、過濾只能除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去水中可溶性的雜質(zhì),所以過濾得到的不是純凈水,A說法不正確;B、用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水,B說法正確;C、活性炭具有吸附性只能吸附有毒氣體和色素,不能除去水中所以的雜質(zhì),C說法正確;D、通過蒸餾可以得到凈化程度較高的水,D說法正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有
(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到明顯現(xiàn)象,為驗證 CO2 與 NaOH 能夠發(fā)生反應(yīng), 某同學(xué)按如圖組裝實驗裝置,并進行實驗。的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”, 則加入試劑的順序應(yīng)該是_______填序號)。
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)對于“氣球先膨脹”后溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們有下列猜想:①只有 Na2CO3,②Na2CO3 和 NaOH 的混合物,假設(shè)猜想②正確,猜想①不正確。請寫出證明猜想②正確的實驗步驟和 現(xiàn)象。(提示:Na2CO3 溶液呈堿性)___________
(3)寫出氣球“后變癟”的化學(xué)方程式____。
B 用試管取少量“氣球膨脹”后的溶液,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,溶液變紅 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】(1)為驗證 CO 2與 NaOH 能夠發(fā)生反應(yīng),并觀察到“氣球先膨脹,后變癟”, 則加入試劑的順序應(yīng)該是先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸;氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,容器內(nèi)氣壓減少,氣球膨脹;加...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點溶液只含 Cu2+和Zn2+
B. b點溶液為藍色
C. 取c點的固體滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
D. d點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,向一定質(zhì)量 AgNO3 和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入 Zn,Zn比Ag和Cu均活潑,Cu比Ag活潑,Zn 與AgNO3 反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。A、Zn比Ag和Cu均活潑,Cu比Ag活潑,a 點溶液含Ag+ ,Cu2+和 Zn2+,故A錯誤;B、b 點鋅完全置換出銀,溶液為硫酸銅藍色溶液,故B正確;C、取 c 點...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實驗操作正確的是 ( )
A. 給液體加熱 B. 量取液體 C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH
B 【解析】A、液體加熱時,液體量不能超過試管的1/3,錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市定遠育才學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列設(shè)計的實驗方法或試劑,你認為正確的是
A.檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)(酚酞溶液)
B.鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨三種固體物質(zhì)(水)
C.分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)
D.驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀)
B 【解析】 試題分析:A中碳酸鈉的溶液一顯示堿性,所以無法用酚酞直接檢驗;C中加水后氧化鈣會和水發(fā)生反應(yīng);D中應(yīng)該用硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、銅。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題
一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:( )
A. 催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng);
B. 還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
C. 上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;
D. 由合成氣制二甲醚的反應(yīng)符合綠色化學(xué)的特點(“零排放”,即原子利用率為100%);
B 【解析】A、由題干流程圖信息可知,催化反應(yīng)室中是由甲烷、二氧化碳和水蒸氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,能消耗CO2有利于減緩溫室效應(yīng),正確;B、還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2,該反應(yīng)不是屬于置換反應(yīng),錯誤;C. 由題干流程圖信息可知,上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳,正確;D. 由合成氣制二甲醚是化合反應(yīng):CO+3H2=C...查看答案和解析>>
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