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化學中的實驗探究一般需要:提出問題、猜想(假設)、實驗、證據、結論與解釋、討論等步驟.課本中關于二氧化碳的性質中有如下實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進行操作并觀察現象.請根據圖示進行思考并回答下列問題.

(1)上述實驗中提出的問題是________:
(2)通過實驗的觀察,請填寫下表中的空格
(I)(II)(III)(IV)
現象紫色紙花變紅紫色紙花________紫色紙花不變色紫色紙花________
(3)上述實驗中的(III)驗證了________:
上述實驗中,能直接驗證(1)中提出的問題的實驗是________; 能通過比較實驗,分析現象,佐證(1)的結論的實驗是________.(填實驗序號).
(4)請用化學方程式表示得出的結論________.
(5)實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸________.
(6)通過實驗(I)、(Ⅳ),還可以總結歸納出酸的一條化學性質是________.

解:(1)由實驗的過程及二氧化碳的性質可知,實驗中提出的問題是:二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發生化學變化?
(2)由于水呈中性,所以,不能使石蕊溶液染成紫色的紙花變色;由于碳酸顯酸性,能使石蕊溶液染成紫色的紙花變紅色;
(3)上述實驗中的(III)中,由石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花不變色,驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;由
IV中紫色紙花變紅色能直接驗證(1)中提出的問題二氧化碳溶于水,與水發生了反應;通過比較實驗,分析現象,佐證(1)的結論的實驗是(I)(II)(III);
(4)由上述實驗可知,二氧化碳與水反應生成了碳酸,反應的化學方程式是:CO2+H2O=H2CO3
(5)在實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸不穩定,受熱易分解;
(6)通過實驗(I)、(Ⅳ),醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液變紅.可以得出酸的性質是:酸能使紫色石蕊溶液變紅.
故答為:
(1)二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發生化學變化?(2)(II)不變色;(Ⅳ) 變紅色;(3)二氧化碳不能使紫色石蕊變紅; (Ⅳ);(I)(II)(III)(4)CO2+H2O=H2CO3
;(5)不穩定,受熱易分解;(6)酸能使紫色石蕊溶液變紅;
分析:(1)根據二氧化碳的性質結合圖示的實驗過程分析實驗中提出的問題;
(2)根據水呈中性、碳酸顯酸性分析實驗的現象;
(3)對比實驗的過程及實驗的現象分析實驗的目的;
(4)根據反應寫出反應的方程式;
(5)根據紅色紙花的變化分析二氧化碳的性質;
(6)根據實驗(I)、(Ⅳ),總結歸納酸的化學性質.
點評:本題涉及的是課本內容,平時的學習中要注意熟讀課本,加深理解,才能正確、靈活地運用地運用化學知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

31、請你完成對實驗室制取二氧化碳的實驗探究.
(1)選擇藥品.下表是對四組藥品進行實驗的記錄:

從制取和收集的角度分析,一般選擇第
組藥品(填序號),該組藥品發生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)選擇裝置.選擇
發生裝置(填序號).

(3)制取氣體.選擇
B
裝置收集二氧化碳(填字母序號);選擇此法驗滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已滿


(4)氣體檢驗.將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,確定該氣體是二氧化碳.請回答:這種檢驗方法是否正確?若正確請說明理由,若不正確請寫出正確的檢驗方法.
不正確.將生成的氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學中的實驗探究一般需要:提出問題、猜想(假設)、實驗、證據、結論與解釋、討論等步驟.課本中關于二氧化碳的性質中有如下實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進行操作并觀察現象.請根據圖示進行思考并回答下列問題.

(1)上述實驗中提出的問題是
二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發生化學變化?
二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發生化學變化?

(2)通過實驗的觀察,請填寫下表中的空格
(I) (II) (III) (IV)
現象 紫色紙花變紅 紫色紙花
不變色
不變色
紫色紙花不變色 紫色紙花
變紅色
變紅色
(3)上述實驗中的(III)驗證了
二氧化碳不能使紫色石蕊變紅
二氧化碳不能使紫色石蕊變紅

上述實驗中,能直接驗證(1)中提出的問題的實驗是
; 能通過比較實驗,分析現象,佐證(1)的結論的實驗是
(I)(II)(III)(
(I)(II)(III)(
.(填實驗序號).
(4)請用化學方程式表示得出的結論
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(5)實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸
不穩定,受熱易分解.
不穩定,受熱易分解.

(6)通過實驗(I)、(Ⅳ),還可以總結歸納出酸的一條化學性質是
酸能使紫色石蕊溶液變紅.
酸能使紫色石蕊溶液變紅.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學中的實驗探究一般需要:提出問題、猜想(假設)、實驗、證據、結論與解釋、討論等步驟.課本中關于二氧化碳的性質中有如下實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進行操作并觀察現象.請根據圖示進行思考并回答下列問題.

精英家教網

(1)上述實驗中提出的問題是______:
(2)通過實驗的觀察,請填寫下表中的空格
(I) (II) (III) (IV)
現象 紫色紙花變紅 紫色紙花______ 紫色紙花不變色 紫色紙花______
(3)上述實驗中的(III)驗證了______:
上述實驗中,能直接驗證(1)中提出的問題的實驗是______; 能通過比較實驗,分析現象,佐證(1)的結論的實驗是______.(填實驗序號).
(4)請用化學方程式表示得出的結論______.
(5)實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸______.
(6)通過實驗(I)、(Ⅳ),還可以總結歸納出酸的一條化學性質是______.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年四川省成都市金牛區九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學中的實驗探究一般需要:提出問題、猜想(假設)、實驗、證據、結論與解釋、討論等步驟.課本中關于二氧化碳的性質中有如下實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進行操作并觀察現象.請根據圖示進行思考并回答下列問題.

(1)上述實驗中提出的問題是   
(2)通過實驗的觀察,請填寫下表中的空格
(I)(II)(III)(IV)
現象紫色紙花變紅紫色紙花    紫色紙花不變色紫色紙花   
(3)上述實驗中的(III)驗證了   
上述實驗中,能直接驗證(1)中提出的問題的實驗是    ; 能通過比較實驗,分析現象,佐證(1)的結論的實驗是    .(填實驗序號).
(4)請用化學方程式表示得出的結論   
(5)實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸   
(6)通過實驗(I)、(Ⅳ),還可以總結歸納出酸的一條化學性質是   

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