寫出下列符號的意義:3H ________________ N ________________,______________; 指出數字“2”的意義 2Mg2+ ________________ ,________________;
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
請對下列物質進行分類:①氧氣、②二氧化錳、③大理石、④鎂、⑤冰水、⑥四氧化三鐵、⑦空氣、⑧碳酸氫銨、⑨稀鹽酸(填序號)
屬于混合物的是 ;屬于單質的是 ;
屬于氧化物的是 ;含有氧分子的是 。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題4 化學式與化合價 題型:選擇題
抗甲型H1N1流感的有效藥物“達菲”可用莽草酸(化學式C7H10O5)制取.有關莽草酸的說法中正確是( )
A.該物質是由22個原子構成的
B.其中氫元素的質量分數最大
C.氫、氧元素的質量比為2:1
D.完全燃燒后的產物是CO2和H2O
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科目:初中化學 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題
小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀分解除了用二氧化錳外,還可用氧化銅等物質作催化劑,于是他對氧化銅產生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)。
序號 | KClO3的質量 | 其他物質的質量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應所需時間 |
① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | |
② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
④ | 2.0g | MnO2____ g | 380℃ | 100mL | t4 |
(1)若t1 ______ t2(填“大于”、“等于”、“小于”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(2)你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是 ______;
(3)實驗④中控制MnO2的質量為 ______ g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是 ______ 。
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科目:初中化學 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
加熱高錳酸鉀制取氧氣,當氣泡不再產生,反應完全后,試管內剩余固體的種類為( )
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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科目:初中化學 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于催化劑的說法,正確的是 ( )
A. 催化劑在反應后質量減小 B. 催化劑用一次就不能再用了
C. 催化劑能增加生成物的質量 D. 催化劑能改變化學反應的速率
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮江市2018屆九年級上學期第一次質量調研化學試卷 題型:信息分析題
請用化學符號表示下列反應(例如:氫氣在氧氣中燃燒H2+O2H2O)。
(1)紅磷燃燒___________________。 (2)鎂條燃燒________________。
(3)二氧化錳使雙氧水分解_______。 (4)用高錳酸鉀制氧氣________。
(5)碳酸氫銨(NH4HCO3)加熱分解_______。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 我們周圍的空氣 題型:選擇填充題
某無毒氣體密度約是空氣的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體所有的方法是( )
①向上排空氣法;②向下排空氣法;③排水法。
A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①②③均可
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