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20、右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置．
（1）采用A裝置制取氣體時，反應物的狀態和反應條件需滿足什么要求？
（2）B裝置可以制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學方程式，若用C裝置收集該氣體應從何端進入．

分析：（1）根據發生裝置的選擇條件即可．
（2）根據發生裝置的選擇條件即可．

解答：解：
（1）發生裝置分三種，即固體和固體加熱裝、固體和液體不加熱裝置、固體和液體加熱裝置．A裝置屬于固體和固體加熱裝置，反應物是固體和固體，反應條件是加熱，故答案為：反應物為固體且反應需要加熱．
（2）B裝置屬于固體和液體不加熱制氣體，結合初中常見氣體的實驗室制法可知，氧氣和二氧化碳都符合條件．我們以二氧化碳為例，二氧化碳密度比空氣大，收集采用向上排空氣法收集．故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，左端．

點評：掌握發生裝置和收集裝置的選擇條件，并能夠和常見氣體的實驗室制法結合在一起．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?松江區一模）右圖A與B是實驗室常用的制取氣體裝置，根據所學知識回答以下問題：
（1）裝置A中①的儀器名稱是

集氣瓶

，若用裝置A制取氧氣，其反應原理（化學方程式）是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；若制取CO₂，應選擇裝置

（填“A”或“B”）．
（2）裝置B表示正在用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中還缺少的儀器是

酒精燈

，該反應的化學方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；

，實驗完畢，為防止水倒吸，應先

先將導管移出水面，再熄滅酒精燈

．
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制氫氣，可用圖一所示裝置制取氫氣，由此裝置，你能推理出氫氣是

難溶于水

（寫一物理性質）．該氣體發生裝置簡單，操作方便，但無法控制反應的發生與停止．請從圖二中選取

（填序號）替換圖一裝置中的單孔橡皮塞組裝成新的氣體發生裝置，以達到能控制反應發生與停止的目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一年的化學學習，我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質，請根據所學知識回答下列問題：
（1）下圖是實驗室常用的制取氣體的裝置：

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是

，所選用的發生裝置是

（填字母序號），用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是

．
（2）小麗欲使用右圖裝置收集較純凈的氧氣，則應先將裝置中裝滿水，再將氣體從

（填“a”或“b”）端通入．

（3）小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣，再將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續做氣體性質實驗，能觀察到的現象是

和

．請寫出二氧化碳和澄清石灰水發生反應的化學方程式

．
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應．在實驗室里，可用下圖所示裝置進行實驗：實驗中玻璃管內的粉末由紅色變為

色，該反應的化學方程式為

，通過該實驗的全部裝置

，我們可以得出的一氧化碳的相關化學性質是

．

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科目：初中化學 來源：2012屆廣東省佛山市高中階段學校招生模擬考試（一）化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（9分）化學是一門以實驗為基礎的科學，具備基本的化學實驗技能是進行化學探究活動的基礎和保證，同時也反映了實驗者的化學學科素養。
（一）如右圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。

(1)若用于制氧氣，則試劑X常用___  _____，用圖示放置的乙裝置收集氧氣，A應與________ (填“B”或“C”)相連。
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置可組成發生、凈化、收集CO₂氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO₃溶液，則該溶液的作用是除去____；反應的化學方程：　　　　　　；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是____________________________。
（二）利用下圖裝置可做CO還原Fe₂O₃，的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO₂，請完成下列問題：

（1）氣體通過裝置的順序是A→                 (裝置不能重復使用)。
（2）如果測得D裝置中Fe₂O₃粉末在反應后減少1.6g，則B裝置在反應后增加    g。
（3）從環保角度考慮，對以上裝置的改進措施是                            。