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【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個汞原子

(2)3個碳酸根離子

(3)氧化鐵

(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:

(5)二氧化硅中硅元素顯+4價

【答案】(1)2Hg;(2)3CO32﹣;(3)Fe2O3;(4)H2O;(5)O2

【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個汞原子表示為:2Hg.

(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;3個碳酸根離子可表示為:3CO32﹣

(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Fe2O3

(4)水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,其分子符號為:H2O.

(5)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故二氧化硅中硅元素顯+4價可表示為:O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)時,要善于用分類的方法來看待或處理相關(guān)的問題.如圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系.

(1)從物質(zhì)分類的角度看,圖中P對應(yīng)的物質(zhì)屬類為

(2)M對應(yīng)的物質(zhì)有多種,請根據(jù)物質(zhì)分類要求,寫出符合條件的一種(用化學(xué)式表示)

(3)寫出一種氧化物的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分甘油是重要的化工原料,可以用來制造塑料,合成纖維、炸藥等。甘油化學(xué)式是CHO。請按要求計算:

1甘油中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是

2甘油的相對分子質(zhì)量是

33.68g甘油中氧元素質(zhì)量是 克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成紅色固體

B分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

C在紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定實驗里,紅磷燃燒產(chǎn)生白煙

D銅片放入稀硫酸中反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和藍(lán)色硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有

A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是

(3)自來水的硬度一般較大,長期飲用硬度大的水對身體健康不利,在生活中我們可以通過 的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母) ;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,用E收集氧氣時驗滿的方法是

(3)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母) ,若用F裝置排空氣法收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從(填“a”、“b”) 進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗1和實驗2回答下列問題:

(1)如圖1所示,是用鐵釘和硫酸銅溶液研究質(zhì)量守恒定律的實驗,該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 ,最后天平的指針 (填序號)(a.偏左b.偏右c.不偏轉(zhuǎn)d.無法預(yù)測)

(2)圖2實驗中觀察到蠟燭出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,該現(xiàn)象說明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚州市】下列物質(zhì)屬于化合物的是(

A.硫 B.水 C.銅 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題

(1)實驗儀器的名稱:a ;b

(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是 (填編號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .該裝置有一處不當(dāng),應(yīng)在管口 ,要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置

(3)小紅同學(xué)在實驗室制取氧氣,采用了B裝置,她選用的實驗藥品是二氧化錳和 ,(填化學(xué)式)其中二氧化錳起 作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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同步練習(xí)冊答案
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