A. | 用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) | |
B. | 稱量時(shí)所用的砝碼缺損一角 | |
C. | 氯化鈉晶體不純 | |
D. | 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),燒杯中有剩余殘液 |
分析 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答.
解答 解:A、用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、稱量時(shí)所用的砝碼缺損一角,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氯化鈉晶體不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、已配制好的溶液,根據(jù)溶液的均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)因燒杯中有剩余殘夜而發(fā)生改變,因此該操作不會(huì)引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,明確導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大)是正確解答本題的關(guān)鍵.使用量筒量取液體時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低點(diǎn)保持水平;俯視,讀數(shù)大于實(shí)際體積;仰視,讀數(shù)小于實(shí)際體積.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向制取二氧化碳的廢液中滴加碳酸鈉溶液有沉淀產(chǎn)生,倒入碳酸鈉溶液沉淀消失 | |
B. | 配制50g6%的氯化鈉溶液,稱取3g氯化鈉和47g水 | |
C. | 探究金屬活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)中,金屬鋅和銅可以回收再利用 | |
D. | 測(cè)定溶液pH的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將pH試紙浸入溶液中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:8 | B. | 8:1 | C. | 9:1 | D. | 1:9 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 通常不指明溶劑的溶液,一般是指的是水溶液 | |
B. | 50mL酒精與50mL水充分混合后可以得到100mL酒精溶液 | |
C. | 食鹽溶于水得到食鹽水是化合反應(yīng) | |
D. | 溶液中的溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂和稀鹽酸 | B. | CuO和稀硫酸 | C. | 氧化鐵和稀硫酸 | D. | Fe和鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
書寫化學(xué)式. 氯化鎂:MgCl2 | 硫酸鈉Na2SO4 |
氫氧化銅Cu(OH)2 | 氧化鐵Fe2O3 |
氫氧化鈉NaOH | 氯化亞鐵FeCl2 |
氧化鋁Al2O3 | 二氧化氯ClO2. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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