Question

【題目】實驗是學習化學的一種重要方法。

（1）以下實驗是探究分子的某些性質，實驗裝置如圖甲所示。

①對比描述B、C的實驗現象：_____；

②由此可以得到的實驗結論是_____；

（2）乙、丙兩組同學分別設計了如圖乙、圖丙的實驗，圖中試劑混合前后物質的總質重分別表示為m（前）、m（后）。請根據圖示回答：

①乙組實驗中，m（前）>m（后），原因是_____，若所用試劑不變，改進的方法是_____。

②丙組實驗中的反應_____（填“符合”或“不符合”）質量守恒定律。

③丙組實驗中有時會出現：紅磷燃燒后，瓶塞突然“沖出”瓶口，請你分析出現此現象的可能原因，并對實驗裝置進行改進以避免這種現象發生。可能原因：_____；改進實驗裝置：_____。

Answer 1

【答案】C中液體比B中液體先變紅 分子在不斷運動，且溫度越高分子運動速率越快 產生的二氧化碳氣體逸出 將燒杯改成密閉容器（合理即可） 符合 紅磷燃燒放出熱量，裝置內的氣壓增大 把玻璃棒改成綁一個氣球的玻璃管（合理即可）

【解析】

本題由兩個實驗組成，第一個是探究分子的特性，第二個實驗是探究質量守恒定律。

（1）① 對比A和D不同之處是，D中的濃氨水放入熱水中加熱，溫度比A的高，所以觀察到B、C的實驗現象是C中液體比B中液體先變紅；

② 通過以上實驗，得到的實驗結論是分子在不斷運動，且溫度越高分子運動速率越快。

（2）① 乙組實驗是碳酸鈉和鹽酸反應，生成二氧化碳氣體，裝置沒有密封，氣體逸散到空氣中。所以導致m（前）>m（后），原因是產生的二氧化碳氣體逸出；所用試劑不變，改進的方法是將燒杯改成密閉容器。

② 丙組實驗是紅磷燃燒，根據一切化學反應都遵守質量守恒定律的原則，該反應符合質量守恒定律。

③丙組實驗的裝置是密閉裝置，當紅磷燃燒放出熱量，裝置內的氣壓增大，瓶塞被“沖出”瓶口；改進實驗裝置：把玻璃棒改成綁一個氣球的玻璃管。