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某課外活動小組從海邊鹽灘上獲得了一定量的粗鹽,欲進行粗鹽提純的探究活動.請你參與其中,完成探究活動中的有關問題

(1)查閱資料
①粗鹽中含有較多的可溶性雜質(MgCl2、CaCl2等)和不溶性雜質(泥沙等).
②氯化鈉在室溫(20℃)時的溶解度為36.0g.
③Mg2+、Ca2+的堿和鹽的溶解性(20℃)如上表,說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水.
(2)實驗方案設計與問題討論
①溶解(20℃)用托盤天平稱取10.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊攪拌,直到粗鹽不再溶解為止.此時加入的粗鹽質量至少是_________g.
②除雜若要除去粗鹽中的可溶性雜質CaCl2,可向其中加入過量的Na2CO3溶液;若要除去雜質MgCl2,可向其中加入過量的_________,然后按上圖所示裝置進行_________.再向濾液中加入適量的_________.如果觀察所得濾液是渾濁的,再過濾,仍渾濁,其可能的原因是:_________
③蒸發
(2)①3.6
②NaOH,過濾,鹽酸,濾紙破損
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某課外活動小組從海邊鹽灘上獲得了一定量的粗鹽,欲進行粗鹽提純的探究活動.請你參與其中,完成探究活動中的有關問題.
(1)查閱資料
①粗鹽中含有較多的可溶性雜質(MgCl2、CaCl2等)和不溶性雜質(泥沙等).
②氯化鈉在室溫(20℃)時的溶解度為36.0g.
③Mg2+、Ca2+的堿和鹽的溶解性(20℃)如下表:
陽離子\陰離子 OH- NO3- SO42- CO32-
Mg2+
Ca2+
說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水.
(2)實驗方案設計與問題討論
①溶解(20℃)用托盤天平稱取10.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊攪拌,直到粗鹽不再溶解為止.此時加入的粗鹽質量至少是
 
g.
②除雜若要除去粗鹽中的可溶性雜質CaCl2,可向其中加入過量的Na2CO3溶液;若要除去雜質MgCl2,可向其中加入過量的
 
溶液,然后按右圖所示裝置進行
 
操作.再向濾液中加入適量的
 
即得到氯化鈉溶液.如果觀察所得濾液是渾濁的,再過濾,仍渾濁,其可能的原因是:精英家教網
 

③蒸發
(3)實踐實驗操作過程略.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某課外活動小組從海邊鹽灘上獲得了一定量的粗鹽,欲進行粗鹽提純的探究活動.請你參與其中,完成探究活動中的有關問題.
(1)查閱資料
①粗鹽中含有較多的可溶性雜質(MgCl2、CaCl2等)和不溶性雜質(泥沙等).
②氯化鈉在室溫(20℃)時的溶解度為36.0g.
③Mg2+、Ca2+的堿和鹽的溶解性(20℃)如下表:
陽離子\陰離子OH-NO3-SO42-CO32-
Mg2+
Ca2+
說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水.
(2)實驗方案設計與問題討論
①溶解(20℃)用托盤天平稱取10.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊攪拌,直到粗鹽不再溶解為止.此時加入的粗鹽質量至少是________g.
②除雜若要除去粗鹽中的可溶性雜質CaCl2,可向其中加入過量的Na2CO3溶液;若要除去雜質MgCl2,可向其中加入過量的________溶液,然后按右圖所示裝置進行________操作.再向濾液中加入適量的________即得到氯化鈉溶液.如果觀察所得濾液是渾濁的,再過濾,仍渾濁,其可能的原因是:________.
③蒸發
(3)實踐實驗操作過程略.

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科目:初中化學 來源:《8.6 海洋資源的綜合利用》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

某課外活動小組從海邊鹽灘上獲得了一定量的粗鹽,欲進行粗鹽提純的探究活動.請你參與其中,完成探究活動中的有關問題.
(1)查閱資料
①粗鹽中含有較多的可溶性雜質(MgCl2、CaCl2等)和不溶性雜質(泥沙等).
②氯化鈉在室溫(20℃)時的溶解度為36.0g.
③Mg2+、Ca2+的堿和鹽的溶解性(20℃)如下表:
陽離子\陰離子OH-NO3-SO42-CO32-
Mg2+
Ca2+
說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水.
(2)實驗方案設計與問題討論
①溶解(20℃)用托盤天平稱取10.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊攪拌,直到粗鹽不再溶解為止.此時加入的粗鹽質量至少是______g.
②除雜若要除去粗鹽中的可溶性雜質CaCl2,可向其中加入過量的Na2CO3溶液;若要除去雜質MgCl2,可向其中加入過量的______溶液,然后按右圖所示裝置進行______操作.再向濾液中加入適量的______即得到氯化鈉溶液.如果觀察所得濾液是渾濁的,再過濾,仍渾濁,其可能的原因是:______.
③蒸發
(3)實踐實驗操作過程略.

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科目:初中化學 來源:2004年湖北省仙桃市中考化學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

某課外活動小組從海邊鹽灘上獲得了一定量的粗鹽,欲進行粗鹽提純的探究活動.請你參與其中,完成探究活動中的有關問題.
(1)查閱資料
①粗鹽中含有較多的可溶性雜質(MgCl2、CaCl2等)和不溶性雜質(泥沙等).
②氯化鈉在室溫(20℃)時的溶解度為36.0g.
③Mg2+、Ca2+的堿和鹽的溶解性(20℃)如下表:
陽離子\陰離子OH-NO3-SO42-CO32-
Mg2+
Ca2+
說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水.
(2)實驗方案設計與問題討論
①溶解(20℃)用托盤天平稱取10.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊攪拌,直到粗鹽不再溶解為止.此時加入的粗鹽質量至少是______g.
②除雜若要除去粗鹽中的可溶性雜質CaCl2,可向其中加入過量的Na2CO3溶液;若要除去雜質MgCl2,可向其中加入過量的______溶液,然后按右圖所示裝置進行______操作.再向濾液中加入適量的______即得到氯化鈉溶液.如果觀察所得濾液是渾濁的,再過濾,仍渾濁,其可能的原因是:______.
③蒸發
(3)實踐實驗操作過程略.

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