下列對有關物質的分類不正確的是
選 項 | 物 質 | 分 類 |
A | 鹽酸、硫酸、碳酸 | 酸 |
B | 煤、石油、天然氣 | 化石燃料 |
C | 氫氣、碳、一氧化碳 | 具有還原性的單質 |
D | 二氧化碳、臭氧、甲烷 | 能產生溫室效應的氣體 |
科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省九年級3月聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）為了探究二氧化碳的性質，及證明石灰石是碳酸鹽。某同學設計了如圖所示的實驗：
（1）寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式： 。
（2）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現象發生，該實驗現象是 。
（3）當觀察到 ， 。（填現象）證明石灰石是碳酸鹽，
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江大慶油田教育中心初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：計算題
（一）實驗室有一瓶標簽如圖所示的濃鹽酸，要配制200g7.3%的鹽酸，需要用該鹽酸多少毫升？
（二）某校化學興趣小組用所配制的稀鹽酸，測定該某礦山上的石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，假設礦石中只含雜質二氧化硅（二氧化硅是一種極難溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體），他們取一塊，將其粉碎后，稱出11g放入燒杯內（燒杯的質量為20g）, 然后加入100g所配制的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產生氣泡為止，二者恰好完全反應，得到下列數據，請分析表格中的數據，回答下列問題。
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數據 | 燒杯和石灰石質量 | 加入鹽酸質量 | 反應后混合物質量 |
31g | 100g | 126.6g | |
（1）生成二氧化碳的質量為多少？
（2）此石灰石樣品碳酸鈣的質量分數為多少；
（3）將反應后混合物過濾，將濾液蒸發掉多少克水后可得到某溫度下氯化鈣的飽和溶液（某溫度下，氯化鈣的溶解度為25克）（計算結果保留一位小數）
（4）若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石550噸，最后可得含雜質的生石灰多少噸？
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是
A．20℃時，三種物質的溶解度：甲>乙>丙
B．50℃時，把30 g甲放入50 g水中能形成80 g甲的飽和溶液
C．將三種物質的飽和溶液分別由50℃降溫至20℃，析出晶體質量最多的是甲
D．將三種物質的飽和溶液分別由50℃降溫至20℃，所得溶液中溶質的質量分數：乙>甲>丙
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是
A．用汽油除去衣服上的油污
B．用酒精除去附著在試管內壁的碘
C．用洗滌劑洗去餐具上的油脂
D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
（12分）某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學方程式為 。
不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是 。
（2）發生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是 。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應選圖 （填序號）發生裝置。
（3）收集裝置：實驗室收集NH3（極易溶于水）應采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應從 （填字母）端通入。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（4分）人類工農業生產和生活都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程圖：
（1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有 （填序號）。
A．沉淀
B．過濾
C．煮沸
D．蒸餾
E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用 。
（3）漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于飲用水消毒，Ca(ClO)2中氯元素的化合價為 價。
（4）愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是 ；
A．洗手檫香皂時不關上水龍頭 B．用淘米水澆花
C．用洗衣水沖廁所 D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
實驗室常用下列裝置來制取氣體：
（1）寫儀器的名稱：① ，② 。
（2）實驗室制取H2和CO2時，都可選用的氣體發生裝置是 （填序號，下同）。
反應的化學方程式 （寫一個）。
（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取，收集氨氣的裝置是 。
（4）小杰想探究H2CO2具有酸性，而CO2不具有酸性，他設計了如下實驗。請寫出觀察到的現象：
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