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14.為了紀念化學在自然科學領域取得的成就和貢獻,聯合國大會決定,將2011年定為“國際化學年”,主題為“化學--人類的生活,人類的未來”.
(1)化學的魅力在于實驗.小明在學校科技節上表演了“化學魔術”,他先用蘸有無色酚酞的筆在白紙上寫字,把紙晾干.表演時選用一種無色溶液噴灑在紙上,立即顯示出紅色的字.他可以選用氫氧化鈉溶液.(填寫一種具體物質).
(2)化學對人類健康作出了卓越的貢獻.化學物質阿司匹林(C9H8O4)就是一種解熱鎮痛藥,阿司匹林中氫和氧元素的質量比是1:8.
(3)食品添加劑也是一類化學物質.最近,關于食品添加劑的問題,引發了大眾對食品安全的討論.下列屬于支持使用食品添加劑的觀點有ABCD.(可多選)
A.世界各國都在使用食品添加劑,目前被濫用并帶來危害的實際上是非法添加物(如瘦肉精等),而不是食品添加劑.
B.食品添加劑尤其是多種添加劑的混合使用對人體是否有害,需要長期跟蹤研究和毒性試驗.
C.科學使用食品添加劑能夠改善食品的品質,延長保質期,讓食品更安全.
D.大量研究表明,當前許多不明原因的“現代病”可能與化學食品添加劑有關.

分析 (1)根據酸和堿分別可以使不同的酸堿指示劑顯示不同的顏色來回答,酸可以使石蕊顯紅色,使酚酞顯無色;堿可以使石蕊顯藍色,使酚酞顯紅色.
(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答;
(3)食品添加劑是為改善食品色、香、味等品質,以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化合物質或者天然物質,食品添加劑大大促進了食品工業的發展,并被譽為現代食品工業的靈魂,這主要是它給食品工業帶來許多好處,食品添加劑用得恰當,對人體不造成傷害.

解答 解:
(1)因為剛開始的字顯紅色邊跡,應該是堿遇到酚酞后顯示的顏色,所以寫字的“清水”可能是堿氫氧化鈉溶液;
(2)C9H8O4中氫、氧元素的質量比為(1×8):(16×4)=1:8.
(3)A、世界各國都在使用食品添加劑,目前被濫用并帶來危害的實際上是非法添加物(如瘦肉精等),而不是食品添加劑.故正確;
B、食品添加劑用得恰當,對人體不造成傷害,需要長期跟蹤研究和毒性試驗,故正確;
C、科學使用食品添加劑能夠改善食品的品質,延長保質期,讓食品更安全,故正確;
D、化學融入烹飪學,事事和化學緊密相關,當前許多不明原因的“現代病”可能與化學食品添加劑有關,故正確;
故答案為:
(1)氫氧化鈉;
(2)1:8;
(3)ABCD

點評 本題主要考查學生石蕊和酚酞遇到酸和堿以后的顯色情況,結合日常生活實際,體現了化學和生活的密切聯系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學來源于生活,服務于生活.請用相關化學知識回答下列問題:
(1)周末小明一家人去看望外婆,媽媽送給外婆一件羊毛衫,小明說可用灼燒,聞氣味的方法鑒別其中是否含有羊毛.
(2)閑聊中,外婆拿出蘋果、香蕉、西瓜及碳酸飲料,其中水果富含的基本營養素是維生素(填“油脂”或“維生素”).小明打開碳酸飲料,發現有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小(填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)外婆做飯時,小明發現液化石油氣(含丙烷,化學式為C3H8)燃燒時火焰呈黃色,調節灶具風門后,火焰呈藍色,火勢更旺.寫出C3H8完全燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在“創新實驗裝置”的競賽中,某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置(夾持一起已略去),引起同學們的興趣.如圖是四位同學對實驗中的部分現象進行的預測,預測正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.燃煤產生的煙氣中含有二氧化硫,二氧化硫會形成酸雨污染環境,科研小組設計利用海水除去二氧化硫,氣工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)二氧化硫中硫、氧元素的質量比m(S):m(O)=1:1;
(2)亞硫酸(H2SO3)能被空氣中的氧氣氧化為硫酸,寫出反應的化學方程式2H2SO3+O2═2H2SO4
(3)用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的B(填字母序號)
A.酸性    B.堿性   C.氧化性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.向盛有一定質量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產生氣體質量與鋅粒質量的關系如圖所示;充分反應后,稱得燒杯中剩余物質總質量為109.8g.請根據關系圖分析并計算:
(1)稀硫酸反應完時,產生氫氣的質量為0.2g,
消耗鋅粒質量為6.5g.
(2)該稀硫酸中溶質的質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.溶洞中常發生反應:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32,該反應屬于(  )
A.置換反應B.分解反應C.化合反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.毒品危害生命.“冰毒”是毒性很強的毒品,其化學式為C10H15N,有關“冰毒”的敘述不正確的是(  )
A.由三種元素組成B.碳、氫元素的質量比為10:15
C.相對分子質量為149D.一個分子中含有26個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學用語填空.
(1)2個汞原子2Hg (2)3個亞鐵離子3Fe2+(3)2個氧分子2O2
(4)最清潔的“低碳”燃料是H2 (填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學學習和研究的重要內容.
(1)如圖氧原子結構示意圖獲得的信息,正確的是ab(填標號).
a.表示原子核,帶8個單位正電荷
b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動
c.氧原子在化學反應中易失去電子形成離子(O2-
(2)構成氧氣的微粒是氧分子,氧氣經降溫和加壓變為液態氧后體積變小,用微粒的觀點解釋:分子之間有間隔,在受壓時間隔變小.
(3)水是重要的氧化物,電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應,生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,有關反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(4)自然界中氧循環的環節之一:綠色植物的光合作用,有關的化學方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+XO2,則X=6,綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能.

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