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【題目】室溫時,100mL氯化鈉飽和溶液作如下圖操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液


A.溶質質量相同

B.溶液質量相等

C.均為不飽和溶液

D.溶劑質量相同

【答案】A

【解析】

步驟一,將甲中100ml溶液轉移50ml溶液到乙,此時甲乙兩燒杯中溶液質量、溶質質量、溶劑質量均相等,且均為飽和溶液;步驟二中向乙燒杯加入50ml的水,改變了乙中溶液質量,溶劑質量,但沒有改變溶質質量,且乙由原來的飽和溶液變為了不飽和溶液,甲則無變化。

A、向乙燒杯中加入50ml水,改變了乙中溶液質量,溶劑質量,但沒有改變溶質質量,故甲乙燒杯中溶質質量仍然相等,故A選項正確;

B、向乙燒杯中加水后,改變了乙中溶液質量,甲乙兩燒杯溶液質量不同,故B選項錯誤;

C、向乙燒杯加入50ml的水,甲無變化,仍為飽和溶液,乙由原來的飽和溶液變為了不飽和溶液,故C選項錯誤;

D、向乙燒杯中加入50ml水,乙中水增多,溶劑質量被改變,甲乙兩燒杯溶劑質量不同,故D選項錯誤。

故本題選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置改進,請回答有關問題:

1)實驗一:①實驗室制取二氧化碳的反應方程式為_____。原裝置中添加塊狀大理石時,為避免打破錐形瓶,應先將錐形瓶_____,再放入固體;添加稀鹽酸時,將稀鹽酸從_____(填儀器a的名稱)倒入錐形瓶至_____。在連接發生裝置和收集裝置時,將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

②改進裝置的優點是_____(寫一條即可)。

2)實驗二:①兩套裝置中作用相當的儀器:漏斗與_____(填“b”、“c”或“d”);

②裝置改進后,下列說法正確的是_____(填標號)。

A 同樣可以降低水的硬度

B 冰塊與水的性質完全相同

C 比原裝置得到的蒸餾水更純

D 利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并回答相關問題:

1)在塵埃作用下二氧化硫與氧氣反應_____________各反應物和生成物化學計量數之和為________

2)濕法煉銅___________________溶液顏色變化為________

3)甲烷燃燒_____________該反應_______(填吸熱或放熱)

4)加熱硝酸銨和氫氧化鈉溶液的混合物_____________生成的氣體可用_________試紙檢驗

5)用石灰乳吸收二氧化硫_________________生成鹽的名稱為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCD是初中化學常見的不同類別(單質、氧化物、酸、堿、鹽)的穩定物質。它們的轉化關系如下圖所示(“→”表示反應能一步實現,“一”表示相連物質間能發生反應,部分反應物、生成物和反應條件均已略去),回答下列問題。


1)若A是磁鐵礦的主要成分,寫出反應①的化學方程式為:_____D的類別是_____

2)若B的俗名是蘇打,固體C易潮解。反應④的化學方程式為:_____A的一種用途是_____

3)上述(1)和(2)過程中沒有涉及到的基本反應類型是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題

1)此實驗說明二氧化碳具有的化學性質是:___________

2)綜合如圖四個實驗,能得出的結論是:_________ ,將第四朵花用吹風機烘干,發生反應的方程式為_________________

3)二氧化碳排放過多會造成溫室效應增強 寫出溫室效應增強的危害(一條):___________ 緩解溫室效應的措施(一條):______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶放置已久的NaOH溶液,同學們估計此瓶NaOH可能變質了,于是同學們針對于此瓶NaOH溶液進行實驗探究。

[提出猜想]小明的猜想:NaOH溶液沒有變質。

小紅的猜想:NaOH溶液已經變質。

(實驗探究)

探究一:小明設計了如下兩套實驗方案來驗證自己的猜想

實驗步驟

實驗現象

小明結論

方案一

取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2滴酚酞試液

_____

NaOH溶液沒有變質

方案二

取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2滴稀鹽酸

無明顯現象

探究二:小紅設計了如下實驗方案來驗證自己的猜想

實驗步驟

實驗現象

小紅的結論

取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2CaCl2溶液

_______

NaOH溶液已變質

(評價與反思)

同一樣品為何兩位同學得出的結論相反?他們請教老師,老師指出:小明的方案一是錯誤的,方案二正確但需在試劑用量上加以改進。

小明的方案一錯誤的原因是_______

小明按老師的指導對方案二進行了改進,果然根據觀察到的現象得出了與小紅同樣的結論。

小明改進后的實驗現象是____________

(拓展)NaOH溶液必須密封保存,其密封保存的原因_________(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是 ab 兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中不正確的是( )


A.0℃至tl℃之間時,a的溶解度大于b的溶解度

B.t1℃時,ab的飽和溶液中溶質的質量分數相同

C.ab兩種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,析出的b晶體比 a 晶體多

D.tl℃時,將ab兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發等質量的水,析出晶體的質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組把一定量的銅和鋁放入AgNO3CuNO32的混合溶液進行實驗,過濾,得到濾液和濾渣。請回答以下問題:

1)若濾液為藍色,向濾渣中滴加鹽酸時________________(填沒有)氣泡產生。

2)若濾液為藍色,濾渣中可能有_________________

3)若濾液為無色,請解釋反應后濾液質量比原混合溶液減少的原因_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示實驗,回答下列問題。


1)實驗一:集氣瓶底部水的作用是_________

2)實驗二:傾倒二氧化碳時觀察到的現象是________。此現象說明二氧化碳的化學性質是______

3)實驗三:試管中裝有氫氣,該操作的目的是________________

4)實驗四:試管a中的黑色粉末變成________________色。寫出試管a中發生反應的化學方程式________________

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