科目：初中化學 來源： 題型：
正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（ �。�
|
| A． |
點燃酒精燈 | B． |
氧氣驗滿 | C． |
液體加熱 | D． |
量9.5mL液體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某�；瘜W興趣小組的同學們利用下列裝置進行實驗．實驗目的：
（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣的體積．試回答：
（1）反應原理（寫化學反應表達式）高錳酸鉀制氧氣 ，鐵絲在氧氣中燃燒 ．
（2）寫出儀器①②的名稱：① ②
（3）裝置連接：為達到實驗目的（2），各裝置的正確連接順序是（填接口處的字母）a→ c → →d．
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科目：初中化學 來源： 題型：
在學完氧氣的實驗室制法后，老師給小明同學布置任務：通過實驗證明“二氧化 錳是過氧化氫分解的催化劑”。小明同學設計并完成了下表所示的探究實驗： 
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格①___________________________________,
②___________________________________,③___________________________________; （2）老師認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，他建議小明同學補充設 計了兩個方面的探究實驗，最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。
①第一方面的實驗操作中包含了兩次固體的稱量，其目的是_______________________；
②第二方面的實驗目的是____________________________________________。
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