【題目】下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是( )
A. 觀察顏色 B. 加入明礬，攪拌 C. 溶解食鹽 D. 加肥皂水，攪拌
名校通行證有效作業(yè)系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化石燃料主要包括________、________、________．煤的主要成分中含有________元素，另外還含有少量________元素，在燃燒過程中會產(chǎn)生________、________，釋放到大氣中造成環(huán)境污染．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來測定水的組成．實驗裝置由A、B、C、D組成（氫氣發(fā)生裝置省略未畫出）．回答下列問題： 
（1）如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣，他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣，在裝置A中通常放 溶液，其作用是 ；在裝置B中通常放 溶液，其作用是 ．
（2）若實驗前后，稱量結(jié)果如下，裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6、4克，裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7、2克．根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，寫出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比的原始計算式 ．
（3）在裝置D中，將CaCl2改換為 ，才能檢驗出氫氣還原氧化銅有水生成．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，顏色變化過程為（ ）
A. 紅色---紅色----無色 B. 紫色----紅色----無色
C. 紫色----紅色----紫色 D. 紅色----藍(lán)色----無色
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)方程式中分別有以下錯誤中的一種，請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi)．
a．不符合反應(yīng)客觀事實 b．缺少反應(yīng)條件
c．不符合質(zhì)量守恒定律 d．缺少或用錯“↑”或“↓”符號
①4Fe+3O2
2Fe2O3②C+O2 CO2↑③H2+O2
H2O④2H2O═2H2↑+O2↑ ．
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【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意為 
，碳原子的核電荷數(shù)為 ．
（2）碳的單質(zhì)有多種，具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成是 ． 
（3）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學(xué)式）的排放量．
（4）圖2為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（填標(biāo)號）．
a．碳元素屬于非金屬元素
b．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
c．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 
d．碳的相對原子質(zhì)量為12.01
（5）溫室效應(yīng)是由引起的，為了緩解溫室效應(yīng)，以下建議可行的是（填字母）．
a、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新型能源 b、禁止使用煤等礦物燃料c、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐 d、免贈賀卡，雙面使用紙張．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是（ ）
A. 含有氧元素的化合物 B. 由氧元素和另一種元素組成的化合物
C. 能分解出氧氣的化合物 D. 氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物
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