阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是
A.反應吸熱,降低了可燃物的著火點
B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度
D.反應能夠降低溫度,可燃物不易達到著火點
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省吉安市朝宗實驗學校初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質鑒別的實驗方法正確的是
鑒別物質 | 實驗方法 |
A、活性炭、氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色氣體二氧化氮的集氣瓶中,觀察顏色情況 |
B、氧化銅、二氧化錳 | 分別加入水中,觀察溶解情況 |
C、二氧化碳、空氣 | 分別伸入帶火星的木條,觀察熄滅情況 |
D、金屬鐵、金屬銅 | ____________________ |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省附中初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示,下列說法不正確的是
A.t1時,產生氫氣的質量鋅比鐵小
B.t1時,產生氫氣的速率鋅比鐵大
C.t2時,參加反應鋅的質量與鐵相同
D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產密切相關。
(1)下列做法有助于保護水資源的是 。
A.禁止向河流中排放廢水
B.禁止向亂扔垃圾
C.節約用水
(2)水的硬度過大會影響生產和生活,區分軟水和硬水常用的物質是 。生活中可以通過________的方法來降低水的硬度。
(3)自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。通常使用的絮凝劑是 ;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學方程式為:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學式為 。
(4)下圖為甲、乙(均不含結晶水)兩種固體物質在水中的溶解度曲線。
①溶解度隨溫度升高而增大的物質是 (填“甲”或“乙”);t1℃時,甲的溶解度_______乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。
②某同學在t1℃時開始如下實驗,得到相應的溶液A、B、C。
在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是___________;與溶液C質量相等的是______。
在溶液C中再加入25g甲后,充分攪拌,恢復到t2℃,所得溶液的質量為______。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
森林發生火災時,可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關于爆炸滅火原理的分析不合理的是
A.爆炸使燃燒處暫時缺氧 B.爆炸氣浪降低了可燃物的溫度
C.爆炸氣浪降低了可燃物的著火點 D.炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市初三上學期11第二次聯考化學試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質?
【查閱資料】含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】
甲 CO2 H2O ; 乙 CO H2O;
丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。
你認為 同學的猜想是錯誤的,理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:
A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能"或“否”) 。
實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學猜想成立。
請寫出C中硬質玻璃管內發生反應的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市初三上學期11第二次聯考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題。
(1)沼氣與天然氣的主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為 。
(2)煤燃燒時排放出的氣體污染物 溶于雨水會形成酸雨。
(3)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省孝感市孝南區三校初三12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖是關于“一氧化碳的化學性質”的實驗裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗時應先點燃 處(填“A”或“B”)的酒精燈;
(2)實驗室中洗氣瓶內澄清石灰水的實驗現象為 ;寫出反應的化學方程式
(3)酒精燈B的作用為 ;
(4)乙同學質疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁?因此,他設計在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水,以證實一氧化碳能否與澄清的石灰水反應.你認為乙的設計是否必要? (填“必要“或“不必要”).你的解釋是
(5)丁同學認為甲設計的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法,請你為丁同學設計一種合理的尾氣處理方法 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中屬于化學變化的是
A.酒精揮發 B.甲烷燃燒 C.礦石粉碎 D.冰雪融化
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