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8.物質(zhì)王國發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水,如圖)帶回了“警察局”.上級派出下列四名“警察”分別去審問“他們”(即把“他們”鑒別出來).無法完成任務(wù)的“警察”是(  )
A.
紫色石蕊試液“警察”
B.
pH試紙“警察”
C.
稀鹽酸溶液“警察”
D.
純堿溶液“警察”

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水分別顯酸性、中性、堿性,使石蕊溶液分別顯示紅色、紫色、藍(lán)色,可以鑒別,故選項錯誤.
B、分別用pH試紙測定pH,大于7的是石灰水,小于7的是稀硫酸,等于7的是氯化鈉溶液,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
C、稀鹽酸與石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水,但無明顯變化,與稀硫酸、氯化鈉溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項正確.
D、純堿是碳酸鈉的俗稱,Na2CO3與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與氯化鈉溶液不反應(yīng);分別滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生氣泡的是鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水,無明顯變化的是氯化鈉溶液;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是(  )
A.硬度很大、熔點(diǎn)很高是金屬的共性
B.波爾多液的配制,不能在鐵制容器中進(jìn)行
C.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)
D.不銹鋼、硬鋁、焊錫都屬于合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.如圖為電解水的實驗,試回答以下問題:
(1)與甲試管中的電極相連的是電池的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)檢驗乙試管中氣體的方法是插入帶火星的木條,看是否復(fù)燃.
(3)電解水過程中的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽.某隊由CO2、Ca(OH)2、CuCl2、HCl、Fe五名“隊員”組成,隊員只能將球傳遞給可以與自己發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的隊員.比賽中,由CO2“隊員”先發(fā)球,
其它“隊員”間傳接球,最后由CuCl2“隊員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻.場上“隊員”位置及傳球路線如右圖所示.
(1)B位置“隊員”代表的物質(zhì)是Fe;
(2)為實現(xiàn)“快速進(jìn)攻”,Ca(OH)2除傳球給A位置的“隊員”外,還能直接傳球給氯化銅“隊員”(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式);
(3)寫出連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaSO4和MgSO4,實驗室進(jìn)行提純的流程如圖(每一種試劑只除去一種雜質(zhì)):回答下列問題:
(1)試劑X氫氧化鈉溶液或者碳酸鈉溶液,試劑Y碳酸鈉溶液或者氫氧化鈉溶液;用X除雜時的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4或者CaSO4+Na2CO3=CaCO3↓+Na2SO4
(2)試劑X和試劑Y應(yīng)該適量 (填“適量”或“過量”),理由防止引入新的雜質(zhì).
(3)由濾液經(jīng)后續(xù)處理→硫酸鈉固體,用到的實驗操作是蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.制作饅頭時,需加入面堿(主要含碳酸鈉),如果面堿放多了,蒸出的饅頭會發(fā)黃,且口感不好.為除去過多的面堿,做饅頭時可加入適量的(  )
A.食醋B.食鹽C.黃酒D.味精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小華想測定Cu-Zn合金和Cu--Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件,你認(rèn)為只能測出Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)為了測定該合金的組成,小華稱取10克該合金粉末,在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng).
每加一次鹽酸,小華記錄所得氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如表:
第一次第二次第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積
(毫升)
101010
生成氫氣的質(zhì)量(克)0.080.080.04
從如表數(shù)據(jù)分析,小華用10克合金粉末總共收集到0.2克氫氣.
(2)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是(  )
選項物   質(zhì)操作方法
AFe粉【Cu粉】加入CuSO4溶液,過濾
BCaO粉末【CaCO3粉末】加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾
CCuSO4溶液【硫酸】加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾
DNaOH溶液【Ca(OH)2溶液】通入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有一組物質(zhì):鹽水、鹽酸、酒精溶液,下列物質(zhì)中和這組物質(zhì)歸為同一類的是(  )
A.泥水B.碘酒C.冰水D.植物油

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同步練習(xí)冊答案
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