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3.某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從一河流中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒.
(2)將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)如將裝置中的錯誤糾正后再進行過濾操作,發現經兩次過濾后,所得到的濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損(寫一種原因即可).

分析 (2)觀察圖示,根據對過濾操作的正確認識及注意事項,判斷操作過程中所缺少的儀器,說明該儀器在操作中的作用;
(3)過濾的原理是根據固體不能通過濾紙上的小孔,而液體可以通過濾紙上的小孔;凡是不能經過濾器過濾就進入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的后果;

解答 解:
(2)過濾時為防止直接傾倒而弄破濾紙,應把液體沿玻璃棒注入,圖示操作中沒有使用玻璃棒進行引流;
故答案為:玻璃棒;引流;
(3)濾紙破損,則混合物就會不經過濾直接進入濾液;過濾時液面高于濾紙邊緣,液態混合物也會從過濾器外側流下,導致濾液渾濁;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會渾濁;
故答案為:
(2)玻璃棒;引流;
(3)濾紙破損(合理均可);

點評 了解凈化水的常用方法的操作原理,注意事項,硬水和軟水的區分及硬水軟化的方法,并能靈活應用才能正確解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E、F、G、甲是初三化學中常見的物質,它們之間的直接轉變關系如圖.且:B、C、F中含同種金屬元素;A、E、D、G中都含另一種金屬元素;F是食鹽的主要成份;B或C都能與甲物質反應生成F;A、E、D都能與甲物質反應生成G;A、E、D是三種不同類別的物質,在建筑業上有廣泛的應用.
回答問題:
(1)甲物質的名稱是稀鹽酸;
(2)E轉變為A的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)A轉變為B的化學反應類型是復分解反應;
(4)將上述物質加入水中,所得溶液加酚酞變紅的有A、B、C、E.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是實驗室用于測定空氣中氧氣含量的裝置,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒.結合課本實驗內容,回答下列問題:
(1)通電后可以觀察到紅磷紅磷燃燒產生大量白煙,放出熱;
(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現象為水進入集氣瓶至1處.
(3)通過這個實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)紅磷燃燒的文字表達是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實驗中若紅磷量不足,將會導致測得的結果偏小(填“偏大”或“偏小”,下同),若裝置未冷卻至室溫就打開止水夾,將會導致測得的結果偏小.
(6)由此實驗推知剩余氣體具有的一條性質是不溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.小英同學用量筒量取液體,把量筒放好后,仰視量筒內的液體凹液面的最低處,讀數為20ml:倒出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數為5ml.則小英同學實際倒出液體的體積為(  )
A.15mlB.大于15mlC.小于15mlD.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.“測定空氣中氧氣含量”,在選擇可燃物時,你必須考慮到的因素有:1本身能夠在空氣中燃燒2本身的狀態為非氣體3生成的物質為非氣態.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學變化的基本特征是有新物質生成,化學變化和物理變化的本質區別是是否有新的物質生成.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.同樣洗去油污,方法和原理各不相同,請你舉出一例說明你的方法和原理.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.2003年3月,美英聯軍在伊拉克遭遇“沙塵暴”.“沙塵暴”已成為世界環境問題中的一個重點問題,下列措施中可以防止“沙塵暴”的是(  )
A.植樹造林,加強綠化B.合理使用化肥農藥
C.工業廢氣經處理達標后再排放D.礦物產品的綜合開發和利用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖,乙圖是工業煉鐵示意圖.請回答:

(1)工業煉鐵的主要設備是高爐,所需原料有石灰石、焦炭、鐵礦石.
(2)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應的化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;甲圖中的實驗現象為:紅色粉末慢慢變成黑色;澄清的石灰水變渾濁.
(3)甲圖裝置連接好后,有下列步驟:①加熱紅色粉末;②通入CO氣體;③停止加熱;④停止通CO氣體.其中正確的操作順序為:②①③④.
(4)甲圖中裝置的不足之處是:沒有尾氣處理裝置;改進方法為:在b處加一盞點燃的酒精燈;
(5)假設試管中所得物質為純凈的鐵粉,請兩種不同的方法加以證明(簡述方法和現象).
①用磁鐵吸引,若全部能被磁鐵吸引,證明是純鐵;②加入足量的稀鹽酸,若完全溶解,則為純鐵.
(6)現有100t含氧化鐵質量分數為80%的赤鐵礦,如果用一氧化碳進行還原,理論上可得到鐵多少噸?

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同步練習冊答案
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