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8．下列物質的性質中，哪一項與其它三項不同（　　）
A．可燃性B．顏色、狀態C．溶解性D．密度、硬度

分析 物質的化學性質是指，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質．

解答 解：A、可燃性，是在化學變化中表現出來的性質，屬于化學性質；
B、顏色、狀態，是不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質；
C、溶解性，是不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質；
D、密度、硬度，是不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質；
由以上分析可知，只有A屬于化學性質，其它屬于物理性質，符合題意的應是A．
故選A．

點評 解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來，如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質．如果不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的物理性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出．這種現象說明氣體溶解度與壓強有關；
（2）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有吸水性；
（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是乳化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關二氧化碳的說法錯誤的是（　　）
A．二氧化碳易溶于水，所以二氧化碳氣體不能用排水法收集
B．二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥
C．液態二氧化碳用于滅火，利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質
D．干冰氣化時要吸收大量的熱，可用作制冷劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．水是生命的源泉，下列“水”中屬于純凈物的是（　　）
A．食鹽水B．蒸餾水C．糖水D．自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．下列為實驗室常用的實驗裝置，回答有關問題：

（1）用高錳酸鉀固體制氧氣，應選用發生裝置A（填“A”或“B”），裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性，試管口棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（2）用塊狀石灰石制取二氧化碳時，用C裝置代替B裝置的優點是可以控制反應的發生和停止（答出一點即可）．
（3）實驗室收集氫氣可用E或F裝置的原因分別是向下排空氣法收集、排水法．
（4）醫院給病人輸氧時用到裝置G，瓶中盛放蒸餾水．以下說法正確的是ac（填字母）．
a．導管m連接供給氧氣的鋼瓶
b．導管m連接病人吸氧氣的塑膠管
c．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
（5）化學上可通過多種反應得到NH3（極易溶于水，密度比空氣小），例如：
a．2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
b．CaO（固）+NH3•H2O=NH3↑+Ca（OH）2
結合以上實驗裝置，你若選擇上述反應a（填字母，下同）作為實驗室制取NH3的反應原理，則應選用上圖中的A作為反應的發生裝置，采用的收集裝置是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．蠟燭的火焰分外焰、焰心、焰心三層，溫度最高的是外焰；用干燥的燒杯罩在蠟燭的火焰上，觀察到燒杯內壁有內壁有水霧出現，說明蠟燭燃燒生成了水；用澄清石灰水潤濕燒杯內壁，再罩在火焰上，觀察到澄清石灰水石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．根據下列實驗裝置圖，回答下列問題．

（1）寫出標號儀器的名稱：a酒精燈；b集氣瓶．
（2）實驗室用A制取氧氣，試管內所裝的藥品是高錳酸鉀；反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣用B制取氧氣，分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液或雙氧水，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳，要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置E（填字母，下同），收集較干燥的氧氣應選擇裝置C．
（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸
入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因可能是裝置漏氣導致收集到的氧氣不純．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．若氬原子質量是ag，12C的原子質量是bg，NA是阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是（　　）
A．氬氣的相對分子質量是$\frac{24a}{b}$
B．氬原子的摩爾質量是aNAg
C．Wg氬原子的物質的量一定是$\frac{W}{a{N}_{A}}$mol
D．Wg氬原子所含質子數是$\frac{10W}{a}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列情況會使大氣中的二氧化碳濃度增大的是（　　）
A．利用石灰水吸收空氣中的二氧化碳
B．汽車數量增加
C．發展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料
D．指數造林

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同步練習冊答案
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