| A、空氣中的氧氣總有一天會全部耗盡 | B、空氣主要提供人們呼吸，而在工農業生產上用途不大 | C、空氣成分是固定不變的，它不是混合物 | D、空氣是十分重要的天然資源 |
王后雄學案教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
| A、分類回收垃圾，并露天焚燒 | B、使用清潔能源代替煤和石油產品 | C、工業廢水達標處理再排放 | D、減少使用一次性的塑料制品 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、【性質與用途】 | B、【安全常識】 | ||||||||
| ①氧氣具有可燃性，可用于煉鋼 ②干冰升華時能吸收大量的熱，可作制冷劑 | ①家中燃氣泄漏應立即關閉閥門開窗通風 ②堿液沾到皮膚上，先用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液 | ||||||||
| C、【化學與健康】 | D、【基本反應類型判斷】 | ||||||||
| ①人體缺乏維生素C會引起壞血病 ②鈣元素是人體必需的微量元素 | ①CO+CuO
②2Al+WO3
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| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰 | B、消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火 | C、洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污 | D、合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧 | B、稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍色 | C、硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應生成藍色沉淀 | D、鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的強光，放出大量的熱，生成了白色固體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 | B、工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣是分解反應 | C、用過氧化氫制取氧氣時，反應前后二氧化錳的質量和性質沒有改變 | D、實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
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