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如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)你認為她得出的結論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
   


【答案】分析:鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉與水.在此反應類型中,若鹽酸過量,溶液顯酸性,滴加酚酞溶液時,酚酞也不顯色.
解答:解:解答此題有三個關鍵:一是要明確中和反應過程中溶液酸堿性的變化情況,滴加的稀鹽酸過少,溶液顯堿性;恰好完全反應,溶液顯中性;滴加的稀鹽酸過多,溶液顯酸性.二是要明確酚酞不變色,溶液可能顯中性,也有可能顯酸性.三是要明確第(3)問中的“另設計一個實驗”應在已經知道溶液“要么恰好完全中和,要么鹽酸過量”的基礎上考慮實驗方法.
故答案為:(1)不正確,滴加的稀鹽酸過量,酚酞試液也不會變色
(2)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(3)以下方法任寫一種均可:
實驗操作實驗現象實驗結論
取樣,滴加紫色石蕊試液試液不變紅恰好中和
取樣,滴加紫色石蕊試液試液變紅鹽酸過量
取樣,滴加碳酸鈉溶液無氣泡產生恰好中和
取樣,滴加碳酸鈉溶液有氣泡產生鹽酸過量
取樣,加入鋅粒等活潑金屬無氣泡產生恰好中和
取樣,加入鋅粒等潑潑金屬有氣泡產生鹽酸過量

點評:中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合成水的過程.中和反應不屬于基本反應類型.它的基本類型為復分解反應.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

19、10、如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)你認為她得出的結論是否正確?
不正確.
,理由是:
鹽酸過量后滴加酚酞,酚酞也不變色.

(2)寫出該中和反應的化學方程式
H++OH-=H2O

(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法 可能觀察到的現象 結          論
     

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科目:初中化學 來源:《第10單元 酸和堿》2008年單元測試卷(夷陵三中)B(解析版) 題型:解答題

如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)你認為她得出的結論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
   


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科目:初中化學 來源:《10.2 酸和堿之間會發生什么反應》2006-2007年同步測控優化30分鐘訓練(解析版) 題型:解答題

如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)你認為她得出的結論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
   


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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省無錫市育才中學中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)你認為她得出的結論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
   


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科目:初中化學 來源:2010年山東省日照市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

14.(2010?白云區一模)如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)你認為她得出的結論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
   


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