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除去括號內的少量雜質,所用試劑和方法均正確的是
選項
含雜質的物質
除雜質所用試劑和方法
A
Cu(C)
在氧氣流中加熱
B
CO2氣體(CO)
點燃處理
C
CaO固體(CaCO3
加水后過濾
D
KNO3溶液(NaCl)
蒸發濃縮后降溫結晶、過濾
 
試題分析:A選項是錯誤的,因為銅能與氧氣反應;B選項是錯誤的敘述,在二氧化碳的環境下一氧化碳不能點燃;C選項是錯誤的敘述,氧化鈣和水能反應;D選項硝酸鉀中混有氯化鈉是正確的操作,故答案選擇D 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D、E為中學化學常見物質,其中A、C為金屬單質,E為非金屬單質,右圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

(1)反應①的基本反應類型是      ; (2)C的化學式為        
(3)寫出反應②的化學方程式      
(4)A和稀硫酸、雙氧水生成X的化學方程式       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中,甲、乙表面有氣泡產生,丙無變化;再把甲放到乙的硫酸鹽溶液中,甲表面析出乙。則三種金屬的活動性順序是
A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)甲、乙、丙為初中化學常見物質,他們之間有如圖所示的反應
關系(“→”表示能轉化,“-”表示能反應);卮鹣铝袉栴}:

(已知CaCl2 + Na2CO3 ="==" CaCO3 ↓+ 2NaCl)
(1)若甲、乙屬于同類物質,且甲和丙反應有沉淀產生。則乙物質的  
用途有     (寫一種)。甲和丙反應的化學方程式為     
(2)若甲為紅色固體,則乙和足量丙反應的現象為         。
(3)若甲、乙與丙反應的產物完全相同。甲受熱分解生成乙,反應的化學方程式為        。 (4)取上述甲、乙、丙中由兩種或三種元素組成的物質的水溶液,將其中兩種溶液混合,再加入剩余溶液中的一種,所加溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下圖所示。

在下表中填寫被混合的兩種溶液及所加溶液中溶質的化學式(有幾組寫幾組)。
混合溶液
 所加溶液
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導出后,在O2中能夠點燃,燃燒產物不能使白色CuSO4粉末變藍色。則原混合氣體的成份是(    )
A.HCl和COB.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2D.CO和CO2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,所用試劑(括號內的物質)不正確的是(   )
A.二氧化碳氣體中的一氧化碳(灼熱的氧化銅)B.碳酸鈣中的氯化鈉(水)
C.氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉(稀硫酸)D.氮氣中的氧氣(灼熱的銅)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)  A、B可發生中和反應,D是生活中最常見的液體。通常情況下,F、G、I為氣體,且F是一種清潔能源。X是目前應用最廣泛的金屬,Y常用作食品干燥劑。各物質問的轉化關系如圖所示(個別 產物略去)。

(1)B俗稱           。
(2)F與G混合后遇明火可能發生           ,與F此性質相似的氣體還有           。(寫一種物質化學式)
(3)反應 ③的反應類型是           
(4)反應②的化學方程式為                                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現有一含有多種溶質的無色溶液。關于該溶液中所含溶質,有如下幾種猜測,其中合理的是   
A.H2SO4、KOH、NaClB.NaNO3、NaCl、CuCl2
C.AgNO3、NaCl、HClD.H2SO4、Na2SO4、KNO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖所述(假設過程中所有發生的反應都恰好完全反應)。

根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白:
(1)氣體A溶液的pH_______7。(填“<”、“>”或“=”中合適的項)
(2)沉淀D的化學式為                  
(3)在溶液E中,一定大量存在的酸根離子是(寫離子符號)                    
(4)實驗過程④中發生反應的化學方程式為                                   。
(5)該固體混合物中,還不能確定存在的是                  ,要進一步推理該固體混合物的組成,可用溶液E再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發生的現象及結論:
                                                                           
                                                                            

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