如圖所示：2個甲分子反應(yīng)生成2個乙分子和1個丙分子。下列判斷不正確的是( ) 
| A．—個乙分子中含4個B原子 | B．乙是單質(zhì) |
| C．該反應(yīng)只涉及2種原子 | D．該反應(yīng)是分解反應(yīng) |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)（分子模型中，不同顏色、大小的小球代表不同的原子）。如圖所示的分子模型表示的分子是
| A．HCHO | B．CO2 |
| C．NH3 | D．CH4 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是
（說明：一種小球代表一種元素的原子）
| A．圖中的反應(yīng)物都是化合物 | B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
| C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
化學(xué)實驗室有四個藥品櫥分類存放藥品情況如下：
現(xiàn)新購進了一瓶碳酸鉀，應(yīng)存放的藥品櫥是
| A．甲櫥 | B．乙櫥 | C．丙櫥 | D．丁櫥 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、混合物、氧化物的順序排列的是 ( )
| A．氮氣、水、二氧化碳 | B．氧氣、空氣、氧化鎂 |
| C．水、二氧化碳、五氧化二磷 | D．水銀、銀、過氧化氫溶液 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
| A．水、水銀、食鹽水 | B．冰、干冰、冰紅茶 |
| C．氧氣、二氧化碳、空氣 | D．高錳酸鉀、銅綠、四氧化三鐵 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是
| A．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同 |
| B．“墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運動 |
| C．水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大 |
| D．用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大 |
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