【題目】根據下列實驗裝置圖回答問題:
E F
G
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳,其現象為澄清石灰水變渾濁,請寫出有關的化學方程式:_____。
(3)若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2,則該裝置中最好加入下列哪種試劑?_____(填字母序號),混合氣體應從_____(填“M”或“N”)端導管口進入。
A 濃硫酸
B 紫色石蕊溶液
C 氫氧化鈉溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發現表面變黑,他們對黑色物質的成分產生了興趣,銅片表面的黑色物質是什么呢?
(查閱資料)
(1)酒精不充分燃燒產生炭黑(即黑煙);
(2)氧氣的化學性質比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。
(3)氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水;炭黑難溶于水,且與稀硫酸不發生反應。
(猜想與假設)
猜想1:黑色物質是炭黑。
猜想2:黑色物質是空氣中的氧氣與銅反應生成的氧化銅。
猜想3:黑色物質既有炭黑又有氧化銅。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 |
實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內,然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱 | 銅片變黑 |
實驗二:取一支試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現象 | 打開膠塞前銅片不變黑;打開膠塞后銅片變黑 |
實驗三:將在酒精燈火焰上灼燒后的附著黑色物質的銅片,投入到盛有足量稀硫酸的試管中 | 試管中沒有黑色物質剩余,溶液由無色變為藍色 |
(解釋與結論)
(1)由實驗可知,猜想________成立。
(2)實驗二用注射器抽出試管內空氣的目的是_________。
(3)通過對黑色物質來源的探究,金屬銅與氧氣反應的化學方程式是_________
(4)通過實驗一和實驗三都能得出猜想1和猜想3不正確,兩個實驗是從兩個角度進行設計實驗方案的,實驗一是從____________的角度探究;實驗三是從_____________的角度探究。
(反思拓展)
(5)實驗一為什么能將猜想1和猜想3同時排除呢?你認為依據是_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題:
(1)寫出①所示原子結構示意圖____。
(2)氯離子的最外層電子數是_____。
(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學式____。
(4)含上述_____元素的化肥可促進植物莖、葉生長茂盛。(填名稱)
(5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的____周期。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學在實驗室中使用暗紫色固體A進行探究實驗,他實驗的過程和現象如圖:
(1)寫出下列物質的名稱:A:________;B:________;F:________。
(2)加熱操作中用作熱源的儀器是________.
(3)反應②的文字表達式為________,其基本反應類型為________.
(4)反應③的現象是________.
(5)反應①和反應②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號):________,理由是________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】理科實驗操作考試中,小明同學在做鋁和稀鹽酸反應時無意中加入幾滴硫酸銅溶液,發現鋁片表面產生氣泡速率明顯增快,對此他產生了興趣。
(提出問題)硫酸銅溶液是不是此反應的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?
(設計并實驗)室溫下,小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中,并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液,記錄獲得相同體積氫氣的時間,從而確定產生氫氣的速率。
實驗混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
飽和硫酸銅溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
(1)如表表格中V=____________;
(2)寫出鋁和稀鹽酸反應的化學方程式____________:
(3)定量收集氫氣體積可用如圖____________(填寫字母序號)裝置。
(實驗現象)隨著硫酸銅溶液體積的增加,產生氫氣的速率先加快后明顯減慢,且鋁片表面附著的紅色物質逐漸增加。
(結論與解釋)
(4)隨著硫酸銅體積的增加,反應速率明顯變慢可能的原因是____________;
(5)根據實驗現象小明認為硫酸銅溶液不是此反應的催化劑,其原因是____________;
(實驗反思)加速鋁和稀硫酸反應速率還可以采取的措施是(寫出一點)____________
(若正確回答下列小題獎勵4分,化學試卷不超過60分)
(實驗拓展)根據上述實驗,小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應速率;為了研究不同金屬離子對反應的影響,小明同學繼續實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現象如表(加號越多,代表反應速率越快):
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | 實驗5 | |
加入試劑0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg(NO3)2溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
產生氣泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
(6)如表中,用水進行實驗的目的___;
(7)上述實驗設計存有缺陷,該缺陷是___;實驗改進后,任符合上表中的實驗現象,可得到的實驗結論是:①____________;②____________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的是( )
A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳
B. 該裝置的不足之處是未進行尾氣處理
C. 甲和乙兩處現象分別是黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅
D. 丁裝置的作用只是檢驗乙處發生的反應有二氧化碳生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據悉預計2018年11月初,哈市東部地區新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江 公鐵兩用橋江南江北引橋將達到通車條件。下列有關說法錯誤的是( )
A. 草綠色的防眩板具有美化景觀,解決對向車燈眩光,保證行車安全等作用
B. 青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制
C. 亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚,用石灰漿粉刷墻壁
D. 珠白色的路燈桿是由純鐵制成的,抗腐蝕性能好、堅固耐用屬于金屬材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“鐵釘生銹的條件及其影響鐵釘銹蝕快慢的因素”,設計如下實驗。
(查閱資料)已知稀氨水的pH>7;稀醋酸pH<7。
(實驗1)鐵銹蝕條件的探究。
試驗序號 | 1 | 2 | 3 |
裝置 | |||
試驗現象 | 不生銹 | 不生銹 | 生銹 |
(實驗2)取同濃度的稀氨水和稀醋酸用如圖裝置進行實驗,實驗數據如下表。
實驗序號 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 2-5 |
溫度/℃ | 25 | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 水 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現鐵銹所需時間 | 2天出現銹蝕/p> | 2天未見銹蝕 | 5分鐘 | 2天未見銹蝕 | 1分鐘 |
(解釋與結論)
(1)實驗1中得到鐵生銹的條件是________。
(2)欲探究溫度對鐵制品銹蝕快慢的影響,應選擇的實驗是______(填實驗序號)。
(3)根據實驗2表中實驗現象得出的結論是________。
(反思與評價)
(4)你覺得影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還可能有________(寫出1點即可),請設計實驗方案證明_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】波爾多液泛應用于蔬菜、果樹等的病害防治,是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護性殺菌劑。請回答:
(1)配制波爾多液時,發生反應的化學方程式是______,配制過程中不能用鐵制容器,原因是______(用化學方程式表示);
(2)噴灑波爾多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些藍色斑點(一種難溶性喊),藍色斑點的成分是______(填化學式),不易用水清洗,可用廚房中的調味劑______浸泡除去。
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