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光亮的鐵釘在如下圖所示情況下,最先生銹的是

[  ]

答案:D
解析:

解析:鐵生銹應同時具備兩個條件:①與空氣中的氧氣接觸;②有水存在.根據鐵生銹的條件分析,AD裝置均容易生銹,但A試管中空氣中氧氣只占氣體體積的21%,而D試管里在純氧氣條件下,故D中鐵釘的腐蝕速度要快于A,故D正確.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首,發表嚴正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權.目前我國正在積極追討這兩件文物.兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠).為了弄清銅生成銅綠的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:
【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物(其中一種為黑色粉末).銅綠分解的化學方程式為
 

【猜想與假設】據銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及
 
共同作用而形成的.
【設計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的“精英家教網”為銅片):
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實驗較長時間后,發現
 
試管中銅片最先生銹(填試管字母編號).
【評價與改進】小區認為小梁設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗.你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可)
 

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

小林同學發現銅制眼鏡框表面出現了綠色物質,通過化學學習知道該物質為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2((OH))2CO3

提出問題:銅是在什幺條件下銹蝕的?小林對此進行了探究。

猜想:根據銅銹的化學式,猜想銅生銹可能是銅與水、________________共同作用的結果。

設計與實驗:借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小林設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如下圖所示:

1)實驗較長時間后,發現________試管中的光亮銅片最先生銹(填字母編號)。

2)從優化實驗的角度考慮,A實驗是多余的,他只考慮了水這個單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質________

3D試管中除光亮銅片外,還有另外兩種物質________;從D試管的實驗中,獲得的結論是________________________________

評價與改進:我認為小林設計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善,要得出正確的結論,還要補充的一個實驗是(可圖示)________

反思與小結:通過銅片銹蝕條件的探究實驗,我獲得的啟示是                                        

 

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科目:初中化學 來源:課課練  初三化學 三年級全一冊·配人教版 題型:059

小林同學發現銅制眼鏡框表面出現了綠色物質,通過化學學習知道該物質為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2(OH)2CO3

[提出問題]銅是在什么條件下銹蝕的?小林對此進行了探究.

[猜想]根據銅銹的化學式,猜想銅生銹可能是銅與水、________、________共同作用的結果.

[設計與實驗]借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小林設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如下圖所示:

(1)實驗較長時間后發現________(填字母編號)試管中的光亮鋼片最先生銹.

(2)從優化實驗的角度考慮,A實驗是多余的,他只考慮了水這個單一條件.C試管中除光亮鋼片、蒸餾水外,還有另外一種物質為________.

(3)D試管中除光亮鋼片外,還有另外兩種物質為________;從D試管的試驗中,獲得的結論是________.

[評價與改進]我認為小林設計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善,要得出正確結論,還要補充的一個實驗是(可圖示)________.

[反思與小結]通過銅片銹蝕條件的探究實驗,我獲得的啟示是:________________________.

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科目:初中化學 來源:廣西自治區中考真題 題型:實驗題

2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首,發表嚴正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權。目前我國正在積極追討這兩件文物。兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:
1.探究銅綠的組成
【查閱資料】 通過查閱資料知道:銅綠受熱易分解。
【設計與實驗】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按上圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中,觀察到:試管口內有水珠出現,說明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有           元素。
(2)小芳取下少量試管內反應后的剩余物,放入另一支試管中,滴入稀硫酸,充分反應后,溶液變藍色,說明銅綠中含有            元素。
【實驗結論】 銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的。
2.探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學方程式為                               
【猜想與假設】 據銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及             共同作用而形成的。
【設計與實驗】 借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的“” 為銅片):
實驗較長時間后,發現             試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。
【評價與改進】 小區認為小梁設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是                            (用圖表示亦可) 。
【拓展與應用】小明發現從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由。                                 。

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